周邦彥簡(jiǎn)介

生平

周邦彥神宗時(shí)為太學(xué)生，因歌頌新法被擢為太學(xué)正，累官?gòu)]州教授、知溧水縣等。他少年時(shí)期個(gè)性比較疏散，但相當(dāng)喜歡讀書(shū)，宋神宗時(shí)，他寫(xiě)了一篇《汴都賦》，贊揚(yáng)新法，徽宗時(shí)為徽猷閣待制，提舉大晟府。周邦彥晚年與蔡京同黨劉昺(注 此字上日下丙 音bǐng） 過(guò)從甚密名節(jié)有污。精通音律，曾創(chuàng)作不少新詞調(diào)。作品多寫(xiě)閨情、羈旅，也有詠物之作。格律謹(jǐn)嚴(yán)，語(yǔ)言曲麗精雅。長(zhǎng)調(diào)尤善鋪敘。為后來(lái)格律派詞人所宗。舊時(shí)詞論稱他為“詞家之冠”“詞中老杜”。有《清真居士集》，后人改名為《片玉集》。

歷官太學(xué)正，國(guó)子主簿，徽猷閣待制，提舉大晟府（管理音樂(lè)的機(jī)構(gòu)）。詩(shī)詞文賦，無(wú)所不擅。但為詞名所掩，詩(shī)文多零落不傳。其中《汴都賦》為成名之作，長(zhǎng)7000字，流傳至今。古體詩(shī)《天賜白》、《過(guò)羊角哀左伯桃墓》風(fēng)骨凜然，絕無(wú)綺羅香澤之氣。周邦彥被公認(rèn)為是“負(fù)一代詞名”的詞人，在宋代影響甚大。邦彥詞多寫(xiě)男女戀情，詠物懷古，羈旅行役，內(nèi)容較窄，境界不高。但在藝術(shù)創(chuàng)意上堪稱大家，其詞善于鋪敘，即在寫(xiě)景抒情中滲入述事，造成另一境界，形成曲折回環(huán)，開(kāi)闔動(dòng)蕩，抑揚(yáng)頓挫之勢(shì)，發(fā)展了柳永、張先的慢詞。加之語(yǔ)言工麗，多用典故，形成了渾厚、典雅、縝密的藝術(shù)風(fēng)格。代表作如：〔少年游〕“并刀如水”，在寥寥51字中，不但寫(xiě)故事，重現(xiàn)當(dāng)時(shí)的境界，而且寫(xiě)對(duì)話，如見(jiàn)詞中之人，且聞其語(yǔ)，生動(dòng)地描摹出人物的性格、心態(tài)，在詞中實(shí)為獨(dú)創(chuàng)。另一首〔少年游〕“朝云漠漠散輕絲”，寫(xiě)得更妙。一首小令寫(xiě)了兩個(gè)故事，中間只用“而今麗日明金屋”一句聯(lián)起來(lái)，將上闋的追憶戀愛(ài)與下闋的共同生活、金屋藏嬌兩種境界進(jìn)行了比較，感受追憶兩個(gè)故事中的同一種情調(diào)：相聚不如相思，意味深長(zhǎng)。另如長(zhǎng)調(diào)〔花犯〕“粉墻低”，跳躍曲折，照應(yīng)、收放、開(kāi)合，十分講究；〔過(guò)秦樓〕“水浴清蟾”，將時(shí)間、地點(diǎn)、人物、感情變換數(shù)次，構(gòu)成全部事件、人物感情發(fā)展的脈絡(luò)；〔蘭陵王〕《柳》，把將離之情，既去之思，居者與行者，舊恨與新愁，人和物，情和境，渾然融為一氣。邦彥詞音律嚴(yán)整，格調(diào)精工，多創(chuàng)新調(diào)。因此他被尊為婉約派的集大成者和格律派的創(chuàng)始人，開(kāi)南宋姜夔、吳文英格律詞派先河。周邦彥的集子有楊澤民、方千里、陳允平三家和詞，今存《片玉詞》10卷，《彊邨叢書(shū)》本；另有《清真集》2卷，集外詞1卷，《四印齋所刻詞》本。

周邦彥名字取自《詩(shī)經(jīng)》的《國(guó)風(fēng)·鄭風(fēng)·羔裘》“邦之彥兮”，譯為國(guó)家有才華的人。王國(guó)維《人間詞話》稱：“美成深遠(yuǎn)之致，不及歐、秦，唯言情體物，窮極工巧，故不失為第一流之作者，但恨創(chuàng)調(diào)之才多，創(chuàng)意之才少耳。”可見(jiàn)其也是一位很有才學(xué)的人。

軼事典故

周邦彥是北宋著名的美男詞人，他與當(dāng)時(shí)的青樓花魁李師師往來(lái)密切。

有一次，宋徽宗生了點(diǎn)小病，李師師以為他不會(huì)來(lái)了，就悄悄地約了周邦彥。哪知道周邦彥剛到不久，宋徽宗就來(lái)了。情急之下，周邦彥趕緊鉆到床下躲了起來(lái)。

宋徽宗特地給李師師帶來(lái)了江南新進(jìn)貢的鮮橙，李師師親手剝了鮮橙二人分食。三更時(shí)分，宋徽宗要回宮了，李師師還叮囑他說(shuō)“已經(jīng)三更了，馬滑霜濃，你要小心了。”這一切，都被躲在床下的周邦彥看見(jiàn)聽(tīng)到了。

宋徽宗走了以后，周邦彥鉆出來(lái)，乘興把他聽(tīng)到的寫(xiě)成了一首《少年游·并刀如水》：

并刀如水，吳鹽勝雪，纖指破新橙。錦幄初溫，獸煙不斷，相對(duì)坐調(diào)笙。

低聲問(wèn)：向誰(shuí)行宿？城上已三更。馬滑霜濃，不如休去，直是少人行。

這首詞將他同李師師求歡的心情比作露水，心像刀割，在雪壓城門之際恨不能“勝”徽宗，看著李師師的纖指剝?nèi)コ茸悠ざ鵁o(wú)言面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，只求能在師師的“錦幄”下求的一時(shí)“初溫”，情緒綿綿，對(duì)面坐下聽(tīng)?zhēng)煄煆椙倥摇Ｇ那牡匕l(fā)問(wèn)：晚上住哪兒？引用李師師對(duì)徽宗說(shuō)過(guò)的話“城上已三更，馬滑霜濃”，借指李師師的用意是打發(fā)徽宗回去，于是在徽宗“休去”后，才得來(lái)這“少人行”的絕好相會(huì)時(shí)機(jī)。贊師師的機(jī)智。李師師很喜歡，笑納了。天將拂曉，周邦彥才獨(dú)自匆匆歸去。（另有一種說(shuō)法《少年游·并刀如水》中的譯文是：路滑霜濃，很少有人行走，不如就別走了吧。這里是挽留徽宗“休去”。）

誰(shuí)知有一次在與宋徽宗云雨之后，李師師竟然忘情地把《少年游》這首詞當(dāng)著徽宗的面唱了出來(lái)，宋徽宗一聽(tīng)，就明白那天在李師師家的事被人知道了。他問(wèn)李師師填詞的人是誰(shuí)。李師師不敢隱瞞，說(shuō)是周邦彥。于是，第二天，宋徽宗就下令把周邦彥貶出京城。

宋徽宗又去李師師家的時(shí)候，李師師不在。過(guò)了一會(huì)兒，李師師回來(lái)了，但眼睛紅紅的，顯然是哭過(guò)了。宋徽宗問(wèn)她去了哪里，李師師說(shuō)送人去了。宋徽宗馬上問(wèn)她，是不是送周邦彥去了。李師師點(diǎn)點(diǎn)頭。宋徽宗問(wèn)：“他又寫(xiě)了什么東西沒(méi)有？”李師師說(shuō)填了一首《蘭陵王·柳》。宋徽宗讓她唱來(lái)聽(tīng)，李師師就唱道：

柳陰直，煙里絲絲弄碧。隋堤上，曾見(jiàn)幾番，拂水飄綿送行色。登臨望故國(guó)。誰(shuí)識(shí)，京華倦客？長(zhǎng)亭路，年來(lái)歲去，應(yīng)折柔條過(guò)千尺。

閑尋舊蹤跡。又酒趁哀弦，燈照離席。梨花榆火催寒食。愁一箭風(fēng)快，半篙波暖，回頭迢遞便數(shù)驛，望人在天北。

凄惻，恨堆積。漸別浦縈回，津堠岑寂。斜陽(yáng)冉冉春無(wú)極。念月榭攜手，露橋聞笛。沉思前事，似夢(mèng)里，淚暗滴。

宋徽宗聽(tīng)了以后，覺(jué)得周邦彥確實(shí)是個(gè)人才，就赦免了他，還讓他做了專管樂(lè)舞的大晟府提舉。