通才碩學(xué)
成語分析
基本解釋學(xué)識(shí)通達(dá)淵博的人。
出處鄭觀應(yīng)《致家塾潘教習(xí)論朱星源十大學(xué)書》:“一般自命開通之學(xué)生,粗得西學(xué)皮毛,輒滿口名詞,自詡為通才碩學(xué)……有不可一世之概。”
基礎(chǔ)信息
拼音tōng cái shuò xué
注音ㄊㄨㄥ ㄘㄞˊ ㄕㄨㄛˋ ㄒㄩㄝˊ
繁體通才碩壆
感情通才碩學(xué)是中性詞。
用法作賓語、定語;用于書面語。
字義分解
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成語 | 解釋 |
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學(xué)無止境 | 指學(xué)業(yè)上是沒有盡頭的,應(yīng)奮進(jìn)不息。 |
博通經(jīng)籍 | 博:廣博:籍:書籍。廣博而又精通經(jīng)典文獻(xiàn)。形容人學(xué)識(shí)淵博。 |
博學(xué)多聞 | 博學(xué):廣博。學(xué)識(shí)廣博,見聞豐富。 |
書通二酉 | 比喻讀書甚多,學(xué)識(shí)豐富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。據(jù)說小酉山上石穴中有書千卷,相傳秦人于此而學(xué),因留之。見《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。后因以此為喻。 |
學(xué)貫中西 | 形容中文、外語都十分好。 |
學(xué)然后知不足,教然后之困 | 學(xué)習(xí)之后,才知道自己的缺點(diǎn);教學(xué)以后,才知道自己的知識(shí)貧乏。 |
條條大路通羅馬 | 比喻采用許多不同的方法辦事,都可以收到同樣的效果。 |
人才濟(jì)濟(jì) | 人才:指德才兼?zhèn)涞娜嘶蛴心撤N特長的人。濟(jì)濟(jì):眾多的樣子。形容有才能的人很多。濟(jì)濟(jì):眾多樣子。 |
學(xué)然后知不足,教然后知困 | 困:貧乏。學(xué)習(xí)之后,才知道自己的缺點(diǎn);教學(xué)以后,才知道自己的知識(shí)貧乏。 |
多才多藝 | 具有多方面的才能和技藝。 |
學(xué)以致用 | 為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)。致:使達(dá)到;用:實(shí)際應(yīng)用。 |
八斗之才 | 八斗:指量多;才:才華。舊時(shí)比喻人才學(xué)豐富;詩文多而華美。 |
奇才異能 | 奇:少見的;異:特別的。指特殊的才智和能力。 |
學(xué)而時(shí)習(xí)之 | 學(xué)過的內(nèi)容要經(jīng)常復(fù)習(xí)它。 |
風(fēng)流才子 | 風(fēng)度瀟灑,才學(xué)出眾的人。 |
敏而好學(xué) | 敏:聰明。天姿聰明而且喜好學(xué)習(xí)。 |
愛才如渴 | 才:賢才,人才。愛慕賢才,急欲求得,就象口渴急于喝水一樣。 |
學(xué)而不厭 | 學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。厭:滿足。 |
通都大邑 | 都:都市;邑:城。四通八達(dá)的大都會(huì)、大城市。 |
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融會(huì)貫通 | 融會(huì):融合領(lǐng)會(huì);貫通:透徹理解。指把各方面的知識(shí)和道理融合貫穿在一起;從而取得對(duì)事理全面透徹的理解。 |
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眾建賢才 | 建:建樹;賢才:優(yōu)秀的人才。選用眾多優(yōu)秀的人才。 |
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