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      成語解釋出處
      gū wén zhī yì孤文只義指零碎的文字材料。清·龔自珍《〈春秋決事比〉自序》:“斯時通古今者起,以世運如是其殊科,王與霸如是其殊統;考之孤文只義之僅存,而得之乎出沒隱顯之間;……竹帛爛,師友斷,疑信半;為立德、適道、達權之君子,若此其難也。”
      wǔ nòng wén mò舞弄文墨亦作“舞文弄墨”。①玩弄法律條文,曲解其意。②玩弄文辭;耍筆桿子。《隋書·王世充傳》:“善敷奏,明習法律,而舞弄文墨,高下其心。”
      fú wén qiǎo yǔ浮文巧語華麗而空泛的言詞。南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》:“宜人人自效,而虛談廢務,浮文妨要,恐非當今所宜。”
      jì zǐ lóng wén驥子龍文驥子:千里馬;龍文:駿馬名,舊時多指神童。原為佳子弟的代稱。后多比喻英才。《南史·張融傳》:“延俊從父兄宣明二子景鸞、景鴻,并有逸才,河東呼景鸞為驥子,景鴻為龍文。”
      wén zì yù文字獄統治者從作者的詩文中摘取字句,羅織罪名而造成的冤獄。清·龔自珍《詠史》詩:“避席畏聞文字獄,著書都為稻粱謀。”
      wén zhāng xīng dòu文章星斗是文章之冠首,形容人文章寫得漂亮,超群出眾。元·魏初《滿江紅·為雙溪丞相壽》詞:“元自有,談天口,初不負,經綸手,更詩書萬卷,文章星斗。”
      tōng wén dá lǐ通文達禮謂有學問懂禮儀。清·荻岸山人《平山冷燕》第七回:“況甥女雖系一小小村女,然讀書識字,通文達禮,有才有德,不減古之列女,豈有上以白壁之姿,下就青衣之列?”
      wén zhì wǔ lì文治武力以文治國的盛績與以武禁暴的偉力。西漢·戴圣《禮記·祭法》:“文王以文治,武王以武功,去民之災。”
      wén guì tiān chéng文貴天成貴:以……為貴。指有靈感時自然而然寫成的文章最好。宋·錢易《南部新書》:“李元賓言文貴天成,強不高也。”
      hòu mào shēn wén厚貌深文見“厚貌深情”。清·陳夢雷《絕交書》:“指天誓日,厚貌深文,足以動人。”
      yǎo wén niè zì咬文嚙字見“咬文嚼字”。胡適《<水滸傳>考證》:“我又最恨人家咬文嚙字的評文,但我卻又有點‘考據癖’。”
      wén xíng chū chǔ文行出處文:學問;行:品行;出:作官;處:隱居。舊指文人的學問、品行和對待出仕隱退的態度。《周易·系辭上》:“君子之道,或出或處。”《論語·述而》:“子以四教,文、行、忠、信。”
      wén tāo wǔ tāo文韜武韜韜:古代兵書《六韜》,即文韜、武韜、龍韜、虎韜、豹韜、犬韜。指文武兩方面的謀略。唐·楊炯《原州百泉縣令李君神道碑》:“上略中略,奏山石之奇謀;文韜武韜,奉川璜之秘訣。”
      yǔn wén yǔn wǔ允文允武形容能文能武。《詩經 魯頌 泮水》:“允文允武,昭假烈祖。”
      wén dú zhǔ yì文牘主義一種官僚主義作風。不下基層搞調查而在辦公室簽發文件,想以此來解決實際問題。
      shàng zhī tiān wén,xià zhī dì lǐ上知天文,下知地理知:曉得,知道。形容學問淵博,無所不至。《敦煌變文集·伍子胥變文》:“吳國賢臣伍子胥,上知天文,下知地理,文經武律,以立其身。”
      zǒu bǐ chéng wén走筆成文一下筆就很快寫成了文章。形容文思敏捷,才華橫溢。明·無名氏《登瀛洲》第二折:“都要可便吟詩和韻,題著這新建瀛洲,則要個字意相關,走筆成文。”
      wén lǐ jù qiè文理俱愜文、理:指文辭表達和思想內容;愜:滿足、滿意。文章的形式和內容都令人滿意。《舊唐書 陸扆傳》:“扆文思敏速,初無思慮,揮翰如飛,文理俱愜。”
      zhǎng shàng guān wén掌上觀文見“掌上觀紋”。明·羅貫中《三國演義》第五十七回:“曹操、孫權,吾視之若掌上觀文,量此小縣,何足介意!”
      wǔ wén qiǎo dǐ舞文巧詆玩弄文字,詆毀構陷。西漢·司馬遷《史記·酷吏列傳》:“所治即豪,必舞文巧詆。”
      zhòng xué jì wén種學績文種:栽種,引申為培養。培養學識,積累文才。唐·韓愈《藍田縣丞廳壁記》:“博陵崔斯立種學績文,以蕃其有。”
      bān mǎ wén zhāng班馬文章漢代史學家司馬遷與班固的并稱。泛指可與班固、司馬遷相比美的文章。明 無名氏《鳴鳳記 鄒林游學》:“夔龍禮樂承先范,班馬文章勘墨鉛。”
      fú wén tào yǔ浮文套語
      yī wén rú mìng一文如命見“一錢如命”。清·吳敬梓《儒林外史》第五十二回:“此人有個毛病,嗇細非常,一文如命。”
      diāo wén kè lòu雕文刻鏤謂在器物上刻鏤花紋圖案,以為文飾。東漢·班固《漢書·景帝紀》:“雕文刻鏤,傷農事者也;錦繡纂組,害女紅者也。”
      guān yàng wén zhāng官樣文章原指官場上有固定套式的例行公文。現比喻徒具形式;擺擺樣子;沒有實際內容的文章、言詞或做法。明 沈鯨《雙珠記 風鑒通神》:“官樣文章大手筆,衙官屈宋誰能匹。冀得鴻臚第一傳,平地雷轟聲霹靂。”
      qiáng wén jiǎ cù強文浉醋同“強文假醋”。
      guī wén niǎo jì龜文鳥跡指古代的象形文字。唐·張彥遠《法書要錄》第七卷:“頡首四目,通于神明,仰觀奎星圓曲之勢,俯察龜文鳥跡之象,博彩眾美,合而為字,是曰古文。”
      xiū wén dì xià修文地下修文:修明文教。指文人死亡。唐·杜甫《哭李常侍郎》詩:“一代風流盡,修文地下深。”
      fǔ fú wén zhāng黼黻文章古代禮服上所繡的色彩絢麗的花紋。泛指華美鮮艷的色彩。《荀子非相》:“故贈人以言,重于金石珠玉;觀人以言,美于黼黻文章。”
      wén zé zì fù文責自負作者對其發表的文章所產生的影響和問題負全責。梁遇春《醉中夢話(一)》:“夢里未必說話,醉中夢話云者,裝糊涂,假癡聾,免得‘文責自負’云爾。”
      wén zhāng kuí shǒu文章魁首魁首:為首的,這里指名列第一。形容文章寫得最好,文才極高。元·王實甫《西廂記》第四本第三折:“秀才是文章魁首,姐姐是仕女班頭;一個通徹三教九流,一個通曉描鸞刺繡。”
      kàn wén lǎo yǎn看文老眼形容評論文章的高手。清·李汝珍《鏡花緣》第56回:“如品論訛錯,以后再不敢自居看文老眼。”
      tú chén kōng wén徒陳空文陳:陳述。指只說空話,并不實行。漢·桓寬《鹽鐵論·非鞅》:“言之非難,行之為難,故賢者處實而效功,亦非徒陳空文而已。”
      wén shān huì hǎi文山會海形容文件會議多得泛濫成災。《人民日報》1988年11月26日:“機關干部解脫了文山會海之后,獲得更多時間和精力,該是一件幸事。”
      wén wǔ shuāng quán文武雙全文:文才;武:武藝。能文能武,文才和武藝都很出眾。《舊唐書·李光弼傳》:“蘊孫、吳之略、有文武之才。”
      nǎi wǔ nǎi wén乃武乃文本用以贊譽天子之德,指其文經天地,武定禍亂。后多指人既有武功又有文德。亦作乃文乃武。語出《書經 大禹謨》:“帝德廣運,乃圣乃神,乃武乃文。”
      bù wén bù wǔ不文不武既不能文,又不能武。唐 韓愈《瀧吏》詩:“不知官在朝,有益國家不?得無虱其間,不文亦不武。”
      cái jiān wén wǔ才兼文武指人具有文武兩方面的才能。南朝 宋 范曄《后漢書 盧植傳》:“熹平四年,九江蠻反,四府選植才兼文武,拜九江太守,蠻寇賓服。”
      wén wǔ zhī dào,yī zhāng yī chí文武之道,一張一弛文、武:指周文王和周武王。意思是寬嚴相結合,是文王武王治理國家的方法。現用來比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。《禮記·雜記下》:“張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也。一張一弛,文武之道也。”
      yǎn wǔ xiū wén偃武修文偃:停止;修:致力于。停止武備;提倡文教。《尚書 武成》:“王來自商,至于豐,乃偃武修文,歸馬于華山之陽,放牛于桃林之野。”
      wén jīng wǔ lüè文經武略經世的文才和軍事謀略。《隋書·高帝紀》:“文經武略,久播朝野。”
      wén dé wǔ gōng文德武功治理國家和對外用兵卓有成就。唐·楊炯《原州百泉縣令李君神道碑》:“示之以文德,陳之以武功。所以夜戶不扃,所以重門罷柝。”
      xué chéng wén wǔ yì,huò yǔ dì wáng jiā學成文武藝,貨與帝王家藝:技藝;貨:財物。學成文武全才,以求得皇帝的賞識重用。明·馮夢龍《喻世明言》第19卷:“陳辛曰:‘我正是學成文武藝,貨與帝王家。’不數日,去赴選場,偕眾伺候掛榜。”
      qì wén jiù wǔ棄文就武放棄文業,改從武事。元 無名氏《九世同居》第一折:“吾聞詩禮傳家,此子棄文就武,亦各言其志也,曾讀《武經七書》么?”
      wén jīng wǔ wěi文經武緯①謂文事武功都很出色。②菊花的一種。見清富察敦崇《燕京歲時記·九花山子》。唐·顏真卿《郭公廟碑銘》:“文經武緯,訓徒陟步。”
      wén xiū wǔ yǎn文修武偃禮樂教化大行而武力征伐偃息。謂天下太平。唐·王起《黿鼉為梁賦》:“我皇仁治道豐,文修武偃,要荒畢服。”
      zuǒ wén yòu wǔ左文右武指文武并用。唐·李咸用《遠公亭特丹》詩:“左文右武憐君榮,白銅碮上慚清明。”
      jīng wǔ wěi wén經武緯文經:絲織品的直線;武:武功;緯:絲織品的橫線;文:文治。以武功和文德治理國家。南朝·梁·沈約《棋品序》:“若夫入神造極之靈,經武緯文之德,故可與和樂等妙。”
      wén lán wǔ xī文婪武嬉謂文武官員習于安逸,貪婪成性。清·魏源《圣武記》第八卷:“黃殿、李勇、吳外等,因民弗忍,又窺臺吏文婪武嬉,遂謀變也。”
      wén tián wǔ xī文恬武嬉文官武將都耽于安樂;不以國事為務。文:文官;武:武將。唐 韓愈《進撰平淮西碑文表》:“相臣將臣,文恬武嬉,習熟見聞,以為當然。”
      wén chí wǔ wán文弛武玩文武官員玩忽職守。清·夏燮《中西紀事·剿撫異同》:“成廟暮年,深見承平日久,文弛武玩,禁煙之令稍以操切治之,輒啟邊釁。”
      wén wǔ zhī dào文武之道指周文王、周武王治理國家的方法。先秦 孔子《論語 子張》:“文武之道未墜于地,在人,賢者識其大者。”
      bǐng wén jīng wǔ秉文經武執掌文事,經營武備。南朝 梁 沈約《王亮等封侯詔》:“秉文經武,任惟腹心。”
      zǔ wǔ zōng wén祖武宗文祖襲武王,尊崇文王。指尊崇祖先。南朝梁王中《頭陀寺碑文》:“惟齊繼五帝洪名,紐三王絕業,祖武宗文之德,昭升嚴配;格天光表之功,弘啟興復。”
      kuí wén fèn wǔ揆文奮武施行文教,振奮武事。語本《書·禹貢》:“五百里綏服;三百里揆文教;二百里奮武衛。”孔傳:“揆,度也。度王者文教而行之。”語出《書·禹貢》:“五百里綏服;三百里揆文教;二百里奮武衛。”孔傳:“揆,度也。度王者文教而行之。”
      jiào wǔ lùn wén較武論文較:比較,評論。評論武藝,談論文章。清·夏敬渠《野叟曝言》第四十七回:“此書講道學,籌經濟談天測地,較武論文,無不原原本本,窮極要妙,此其本領之大也。”
      tōng wén diào wǔ通文調武謂賣弄文才和武藝。明·無名氏《精忠記·嚴刑》:“我這里是甚麼衙門?誰許你通文調武,可惡!”
      néng wén néng wǔ能文能武文的武的都行。現常指既能動筆也有實際工作能力。清 錢采《說岳全傳》第三十八回:“能文能武,方是男子漢。”
      yǎn wǔ xiū wén演武修文指演練武藝,修習文章。元紀君祥《趙氏孤兒》第一折:“那其間教訓成人,演武修文,重掌三軍。”
      nǎi wén nǎi wǔ乃文乃武贊美人文、武兼備。見乃武乃文。唐 王勃《九成宮頌》:“一陰一陽,神道也。乃文乃武,圣圖也。”
      xué chéng wén wǔ yì,huò yú dì wáng jiā學成文武藝,貨于帝王家藝:技藝;貨:財物。學成文武全才,以求得皇帝的賞識重用。元·無名氏《馬陵道》楔子:“自古道,學成文武藝,貨于帝王家。必然見俺二人學業成就,著俺下山,進取功名。”
      wǔ yǎn wén xiū武偃文修文治已實行,武備已停止。形容天下太平。亦作“文修武偃”。明湯顯祖《還魂記 榜下》:“正此引奏,前日先生看定狀元試卷,蒙圣旨武偃文修,今其時矣!”
      wén tāo wǔ lüè文韜武略文有計謀;武有策略。指智勇雙全。韜、略:《六韜》、《三略》是古代的兵書;后來稱用兵的計謀策略叫韜略。明 施耐庵《水滸傳》第47回:“你便有文韜武略,怎逃出地網天羅?”
      wén zhāo wǔ mù文昭武穆古代宗法制度,宗廟位次,始祖廟居中,以下父子遞為昭穆,左為昭,右為穆。祭祀時,子孫也按昭穆,左右排列行禮。周文王于周為穆,文王之子武王則為昭,而武王之子成王又為穆。“文昭武穆”原指文王的子孫眾多,后則泛稱子孫繁衍。古代宗法制度,宗廟位次,始祖廟居中,以下父子遞為昭穆,左為昭,右為穆。祭祀時,子孫也按昭穆,左右排列行禮。周文王于周為穆,文王之子武王則為昭,而武王之子成王又為穆。
      bǐng wén jiān wǔ秉文兼武猶言能文能武。唐 牛肅《紀聞 吳保安》:“李將軍秉文兼武,受命專征。”
      yǎn wǔ dí wén偃武覿文同“偃武修文”。清·李振裕《祠闕里雅》:“偃武覿文,風行四國。”
      wén xiū wǔ bèi文修武備文:指教化。修:指走上正規,已符合標準。備:準備完畢。謂文治和軍備都已達到了理想的要求。明·無名氏《十樣錦》第一折:“見如今大開學校,文修武備顯英豪。”
      chū wén rù wǔ出文入武謂文武兼備。唐·劉禹錫《寄毗陵楊給事》詩之一:“好著櫜鞬莫惆悵,出文入武是全才。”
      wén wǔ chà shì文武差事喻明劫暗偷。《冷眼觀》第12回:“倘若瞞著他,走一趟私鹽,或是打一趟文武差事,輕則剜眼睛,重則廢命。”
      wén wǔ jiān bèi文武兼備同時具有文才和武才,文武雙全。亦作“文武兼濟”、“文武兼全”。漢·荀悅《漢紀·宣帝紀》:“文武兼備,惟所施設。”
      wén dōng wǔ xī文東武西漢初叔孫通定的朝儀,文官位東,武官位西。指文武官員的排列位次。西漢·司馬遷《史記·劉敬叔孫通列傳》:“列臣列侯諸將軍軍吏以次陳西方,東鄉;文官丞相以下陳東方,西鄉。”
      jiān zī wén wǔ兼資文武兼資:兼有。兼備有文才武略的人。指文武全才。東漢·班固《漢書·朱云傳》:“平陵朱云,兼資文武,患正有智略。”
      shèng shén wén wǔ圣神文武稱頌帝王或杰出人物之詞。《書 大禹謨》:“帝德廣運,乃圣乃神,乃武乃文。”
      yǎn wǔ xíng wén偃武行文同“偃武修文”。《史記·留侯世家》:“今陛下能偃武行文,不復用兵乎?”
      xiū wén yǎn wǔ修文偃武提倡文教,停息武備。唐·薛逢《九日曲池游眺》:“正當海晏河清日,便是修文偃武時。”
      wén wǔ jiān jì文武兼濟兼:并。文才與武藝兼具于一身,能文能武。明·無名氏《桃園結義》第一折:“平生正直剛強,文武兼濟,喜看《春秋左傳》。”
      wén dí wǔ nì文覿武匿藝文興而武道隱。謂尚文之風大盛。語本《國語·周語中》:“武不可覿,文不可匿。”語出《國語·周語中》:“武不可覿,文不可匿。”
      qì wǔ xiū wén棄武修文修文:修明文教。放棄武事改習文教。老舍《離婚》:“吳先生的‘先生’永遠不離口,仿佛是拿這個字證明自己已棄武修文了。”
      yǎn wǔ chóng wén偃武崇文停息武備,崇尚文教。《魏書·咸陽王禧傳》:“國朝偃武崇文,偏舍來久,州鎮兵人,或有雄勇,不閑武藝。”
      wén wǔ jiān zī文武兼資兼:并。文才與武藝兼具于一身,能文能武。唐·韓愈《舉馬楤自代狀》:“前件官文武兼資,寬猛得所,累更方鎮皆有功,若以代臣實為至當。”
      xīng wén yǎn wǔ興文匽武崇尚文治,偃息兵戎。東漢·班固《漢書·禮樂志》:“清和六合,制數以五。海內安寧,興文匽武。”
      xiū wén yǎn wǔ修文演武演:演習。操演兵馬,修明文教。指文武并重。清·錢彩《說岳全傳》第15回:“終日修文演武,講論兵機戰法。”
      jū wén qiān sú拘文牽俗拘:拘束;牽:牽制,束縛。受到繁文陋俗的束縛。漢·司馬相如《難蜀父老》:“且夫賢君之踐位也,豈特委瑣握踟,拘文牽俗,修誦習傳,當世取悅云爾哉!”
      tōng wén dá yì通文達藝多才多藝,知識淵博。《西游補》第一回:“我們老和尚是個通文達藝之人,卻又慈悲太過。”
      yǒu wén wú xíng有文無行雖有文才而人品不好。清·紀昀《閱微草堂筆記·如是我聞一》:“或有文無行,久而穢跡惡聲,使人不屑齒錄者,其勢亦可以乞食。”
      yán zhī bù wén,xíng zhī bù yuǎn言之不文,行之不遠文章沒有文采,就不能流傳很遠。同“言之無文,行而不遠”。宋 陸游《嚴州到任謝王丞相啟》:“黼黻圣猷,謂言之不文則行之不遠;甄陶士類,每舍其所短而取其所長。“
      wén shēn jiǎn fā文身翦發見“文身斷發”。
      yí wén yì shì遺文軼事遺文:前人流傳下來的詩文;軼事:逸事。流傳在外而未經史書記載的事跡。宋·朱熹《監潭州南岳廟劉君墓志銘》:“搜集先世遺文軼事,纖悉無遺。”
      tiān xià wén zōng天下文宗文宗:廣受宗仰的文人。指受天下人敬仰的文人。《舊唐書·陳子昂傳》:“初為《感遇詩》三十首,京兆司功王適見而驚曰‘此子必為天下文宗矣!’由是知名。”
      qiáo wén jiǎ cù喬文假醋假斯文;假道學。元·無名氏《漁樵記》第一折:“兄弟,我見這會稽城市中的人,有穿著那寬衫大袖的喬文假醋,詩云子曰,可不知他讀書也不曾。”
      wén cóng zì shùn文從字順文句通順、用詞妥貼。從、順:妥貼、通順。唐 韓愈《南陽樊紹述墓志銘》:“文從字順各識職,有欲求之此其躅。”
      fēn wén bù shǎo分文不少絲毫沒有短少。施蟄存《牛奶》:“柳先生雖然每到月底總付清了錢,分文不少,可惜他的洋派太大。”
      wén qī jiǔ huì文期酒會定期舉行的文酒之會。宋·柳永《玉蝴蝶》:“難忘,文期酒會,幾孤風月,屢變星霜。”
      pī fà wén shēn被發文身被發:散發;文身:身上刺花紋。原指古代吳越一代的風俗。后也用以泛指未開化地帶的風俗。西漢 戴圣《禮記 王制》:“東方曰夷,被發文身,有不火食者矣。”
      héng sāi bù wén橫僿不文粗鄙沒有文化。康有為《大同書》辛部第十三章:“當太平之世,地地相等,無有都會、鄉邑之殊……無據亂世,學校全聚京都,而鄉邑則皆橫僿不文之俗。”
      wén fáng sì shì文房四士見“文房四寶”。宋·陸游《閑居無客所與度日筆硯紙墨而已戲作長句》詩:“水復山重客到稀,文房四士獨相依。”
      qí wén guī jù奇文瑰句瑰:珍奇。優美的文章。《元史·胡長孺傳》:“卓行危論,奇文瑰句。”
      wén jūn sī mǎ文君司馬后指相愛的情人或夫妻。《史記·司馬相如列傳》載:漢代辭賦家司馬相如,在宴席上以琴音挑動臨邛富商卓王孫寡居的女兒卓文君;文君夜奔相如,與之結為夫婦。卓王孫不認這門親事,司馬相如與卓文君開了個酒館,文君當爐賣酒,相如穿著犢鼻褲與奴仆一道洗器皿,卓王孫感到恥
      wén cǎi sì yì文彩四溢形容作品典雅。

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