教育
詞語解釋
教育
培養(yǎng)人才、傳播知識的工作，主要指教育" class=primary href=/cidian/ci-150bfd7ff5>學校教育。
例發(fā)展教育。
英education;
教育
教導啟發(fā)，使明白道理。
例說服教育。
英educate;
翻譯
- 英語 to educate, to teach, education
- 法語 éducation, enseigner, instruire
引證解釋
教誨培育；教導。
引《孟子·盡心上》：“得天下英才而教育之，三樂也。”
宋?無名氏 《儒林公議》卷下：“今朕建學興善，以尊士大夫之行，而更制革弊，以盡學者之才，其於教育之方，勤亦至矣。”
《醒世恒言·三孝廉讓產(chǎn)立高名》：“我當初教育兩個兄弟，原要他立身修道，揚名顯親。”
沈從文 《從文自傳·我所生長的地方》：“拿起我這支筆來，想寫點我在這地面上二十年所過的日子……也就是說我真真實實所受的人生教育。”培養(yǎng)新生一代準備從事社會生活的整個過程，主要是指學校對兒童、少年、青年進行培養(yǎng)的過程。
國語辭典
教育
教導培育。
引《孟子·盡心上》：「得天下英才而教育之，三樂也。」
近哺育 教導 教誨 教訓
一種有關(guān)培植人才，訓練技能，以支應于國家建設、社會發(fā)展的事業(yè)。
網(wǎng)絡解釋
教育
教育，教育者按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，根據(jù)學校條件和職稱，有目的有計劃有組織的對受教育者的心智發(fā)展進行教化培育，以現(xiàn)有的經(jīng)驗、學識推敲于人，為其解釋各種現(xiàn)象、問題或行為，以提高實踐能力，其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來認知對待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的對一種事物由感官觸摸而到以認知理解的狀態(tài)，并形成一種相對完善或理性的自我意識思維...但同時，人有著自我意識上的思維，又有著其自我的感官維度，所以，任何教育性的意識思維都未必能夠絕對正確，而應該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏差事物的內(nèi)在；教育又是一種思維的傳授，而人因為其自身的意識形態(tài)，又有著另樣的思維走勢，所以，教育當以最客觀、最公正的意識思維教化于人，如此，人的思維才不至于過于偏差，并因思維的豐富而逐漸成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和擁有最正確的思維認知，這就是教育的根本所在。
教育也是一種教書育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經(jīng)驗中得以自己所認為的價值觀。教育，是一種提高人的綜合素質(zhì)的實踐活動。