教師
詞語解釋
教師
擔(dān)任教學(xué)工作的人員。
英teacher;
傳授戲曲技藝或武術(shù)的人。
例武術(shù)教師。
英master;
引證解釋
教授歌曲、戲曲、武術(shù)等技藝的人。
引元?張國賓 《羅李郎》第三折：“人都道你是教師，人都道你是浪子。上長(zhǎng)街百十樣風(fēng)流事，到家中一千場(chǎng) 五代 史?！?br>《金瓶梅詞話》第九十回：“月娘 眾人躧著高阜，把眼觀看，看見人山人海圍著，都看教師走馬耍解的?！?br>清?王夫之 《薑齋詩話》卷二：“詩文立門庭使人學(xué)已，人一學(xué)即似者，自詡為‘大家’，為‘才子’，亦藝苑教師而已?！?/span>
向?qū)W生傳授知識(shí)、執(zhí)行教學(xué)任務(wù)的人。
引清?劉獻(xiàn)廷 《廣陽雜記》卷一：“永樂 取舉人、監(jiān)生年少者入翰林院，習(xí)夷字，以通事為教師?！?br>王力 《推廣普通話的三個(gè)問題》：“學(xué)校里教師必須用普通話講課?！?/span>
國語辭典
教師
凡教授學(xué)生，傳授知識(shí)的人，統(tǒng)稱為「教師」。
舊時(shí)教授武術(shù)或戲劇歌藝的人。
引《金瓶梅·第九〇回》：「月娘眾人躧著高阜，把眼觀看?？匆娙松饺撕伎?em>教師走馬耍解的?！?/span>
網(wǎng)絡(luò)解釋
教師 （教育工作者）
教師，這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)，根據(jù)學(xué)校設(shè)施條件和個(gè)人職稱專業(yè)，安排座位、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、備課上課、批改作業(yè)、引導(dǎo)輔導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、組織聽課練習(xí)，組織考試、傳授科學(xué)文化基本知識(shí)，開展主持學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)生的觀察學(xué)習(xí)、記憶認(rèn)知、動(dòng)手溝通、操作等綜合實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。他受社會(huì)的委托對(duì)受教育者進(jìn)行專門的具有建設(shè)性的教育，執(zhí)行各項(xiàng)教育政策，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為國家和社會(huì)培養(yǎng)各類高素質(zhì)或?qū)嵱萌瞬?。在社?huì)發(fā)展中，教師是人類文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者。對(duì)學(xué)生來說，又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個(gè)性的塑造者。因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號(hào)給予人民教師。在教育過程中，教師是起主導(dǎo)作用的，他是學(xué)生們身心發(fā)展過程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度，從而影響到國家的興衰。
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