1.見思想如見其人,見知識如見其思。斯賓諾莎?
2.見思想如見其人,見知識如見其思想。
3.因此人物的個性才得以充分展現,使我們如見其人,如聞其聲,例如寫《項羽本紀》,項羽雖遭敗績,但其“生當作人杰,死亦為鬼雄”。
4.對六七十年代的人來說,它是一部少年時代的回憶史,是一種留連,是一種玩味,是一種如臨其境如見其人的往日情懷。
5.曹德當時是武職正五品宣慰使司僉事,見焦達信如見其人,知道他任過榮昌縣把總且武藝超群,安排他任了千總。
6.其他如阮小七的心直性急,吳用的足智多謀,宋江的謙虛下人,通過他們的對話,無不令人如聞其聲,如見其人。
7.下官佩服直至,這首詩言簡意賅,非忠臣義士不可得,非安邦治國者不可得,非憂國愛民者不可得,見其詩如見其人,當真是難得的……
8.讀者誦其詩,如見其人,知所感發,興起正人心,以正風俗,于莞之人有深期焉,豈僅詩得源流之正云爾。
9.俗話說,見其物,如見其人,張隕有個毛病,見到好畫,不見作畫之人,就寢食難安,渾身如爬滿跳廝一般奇癢難耐。
10.這部小說的人物描寫生動細膩,讀來使人如聞其聲,如見其人。
11.這部小說的人物描寫生動細膩,讀來使人如見其人。
12.美的東西往往把不可言狀的情感變成具體生動的形象,讓人如臨其境,如聞其聲,如見其人,讓人在想象中體會到情感。
13.檢驗人的品質有一個最簡單的標準,那就是看他工作時所具備的精神。工作是一個人人格的表現,是“真我”的外部寫真。看到一個人所做的工作,就“如見其人”了。
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