chéng

      課程


      拼音kè chéng
      注音ㄎㄜˋ ㄔㄥˊ

      詞性名詞
      繁體課程


      詞語解釋

      課程kè chéng

      1. 學校教學的科目與進程。

        為取得學位而專修的課程。社會學的四年課程

        course; curriculum;

      引證解釋

      1. 有規(guī)定數(shù)量和內容的工作或學習進程。

        《詩·小雅·巧言》“奕奕寢廟,君子作之” 唐?孔穎達 疏:“以教護課程,必君子監(jiān)之,乃得依法制也?!?br>宋?陳鵠 《耆舊續(xù)聞》卷二:“后生為學,必須嚴定課程,必須數(shù)年勞苦?!?br>清?顧炎武 《與友人辭往教書》:“有實心向學之機,多則數(shù)人,少則三四人,立為課程,兩日三日一會,質疑問難,冀得造就成材,以續(xù)斯文之統(tǒng)。”

      2. 特指學校的教學科目和進程。

        魯迅 《集外集拾遺·<浮士德與城>后記》:“設講演及學校課程,一般地說,是從事于革命的宣傳工作的?!?/span>

      3. 交納賦稅的限期。

        《舊唐書·職官志二》:“﹝刑部比部﹞郎中、員外郎之職,掌勾諸司百僚俸料、公廨、贓贖、調斂、徒役、課程、逋懸數(shù)物,周知內外之經(jīng)費,而總勾之?!?/span>

      4. 按稅率交納的賦稅。

        《金史·孫鐸傳》:“鐸 上言:‘民間鈔多,宜收斂。院務課程及諸窠名錢須要全收交鈔。’”元?王惲 《為驛程量事緩急給限事狀》:“切見隨路每歲差遣人員赴都,如計稟公事,押運差發(fā)課程一切等物者,既還,心欲速得到家,不問鋪馬生受,日行數(shù)站,其馬疋不無走損倒死。”
        《明史·食貨志五》:“凡諸課程,始收鈔,間折收米?!?/span>

      5. 規(guī)劃工程。

        宋?劉昌詩 《蘆浦筆記·白玉樓賦》:“惟五城一覩之珍,三獻不逢之寶,蓋於此山積而云駢。然后大匠課程,羣工謹度,琢瑗礱瑛,鬭珪疊璐?!?/span>

      6. 考核工作進程。

        清?曹寅 《真州述懷奉答徐道積編修翫月見寄原韻》:“課吏不課程,百里半九十;讀書不讀律,知一二乃失。”

      國語辭典

      課程kè chéng

      1. 為達教育目標,由學校及老師安排指導學生所從事的一切活動。

      2. 古代依物價高低而訂定的稅額。

        《元史·卷七·世祖本紀四》:「諸路課程,歲銀五萬錠,恐疲民力,宜減十分之一?!?/span>

      網(wǎng)絡解釋

      課程

      課程是指學校學生所應學習的學科總和及其進程與安排。課程是對教育的目標、教學內容、教學活動方式的規(guī)劃和設計,是教學計劃、教學大綱等諸多方面實施過程的總和。廣義的課程是指學校為實現(xiàn)培養(yǎng)目標而選擇的教育內容及其進程的總和,它包括學校老師所教授的各門學科和有目的、有計劃的教育活動。狹義的課程是指某一門學科。

      分字解釋


      ※ "課程"的意思解釋、課程是什么意思由CNDU漢語詞典查詞提供。

      課程造句


    1. 1.世新大學網(wǎng)路多媒體教學系統(tǒng)建構計畫書.以*彎史與媒體識讀課程為例.

      2.本課程為企管系創(chuàng)業(yè)學程的課程之一,同時期望能協(xié)助學生將企業(yè)經(jīng)營的創(chuàng)意寫成營運計畫書。

      3.課程的前半段時間通常是他發(fā)表演講,坐在那里口如懸河,只是偶爾瞥一下他的筆記。

      4.簡而言之,互動式的網(wǎng)絡和課本可以完全像老師那樣講解細胞繁殖階段的課程。

      5.愛華英語學校為各年齡層人士提供眾多的英語課程。

      6.通過對法學專業(yè)的法醫(yī)學課程實驗教學改革的嘗試,介紹實驗教學改革的目標、指導思想與主要實驗內容。

      7.結合師范生素質特點,提出建立我省高師大學英語課程在培養(yǎng)學生具有扎實語言基礎前提下的“厚基礎、寬口徑”的務實教學目標。

      8.本文創(chuàng)新之處就在于提出了提高我國中小學教師科學素養(yǎng)必須更新觀念,改革我國高等師范院校的課程體系與教學方法。

      9.因此,文科綜合課程被作為課程改革的重要方面提上日程。

      10.課程形式包括上課、考試、作簡報和重要文獻討論。

      11.課程形式包括上課、試、簡報和重要文獻討論.

      12.歐洲領導能力開發(fā)中心向私人、公有、非贏利和教育等領域的主管人員提供在公司內部培養(yǎng)領導能力的課程,報名資格不限。

      13.據(jù)該課程負責人許先生先容,培訓班招收對象為大學生和高中生.

      14.標準修業(yè)期如有足夠資源,本科課程將恢復四年制,招收中六畢業(yè)生。

      15.“我曾修過現(xiàn)實的課程,但很快我便發(fā)現(xiàn)很難持之以恒。”史柳說。

      16.因此,了解學生的當前英語水平,探討切實可行的英語校本課程資源開發(fā)的方法是當務之急。

      17.小學高級語文教師蔡瑛,開設特色課程“錦天繡地”,教授孩子們十字繡和蘇繡。

      18.申請者需要有相對足夠的英語知識,那些沒有足夠的英語知識建議首先報讀英語課程預科班。

      19.我參加了EF英孚海外游學悉尼的8周課程,這真是一段印象深刻的經(jīng)歷。

      20.規(guī)定準時出席,如果您必須請假,必須有正當理由并事先向助教報告,本課程請假不得超過二次。



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