認字

1.老師，是您教我讀書認字，是您教我認清是非善惡，是您用行動教我執著追求；是您教我奮斗不息。如今，當年的小小幼苗已長成參天大樹，師恩難忘，無以為報，唯有在教師節來臨之時道聲。

2.魏忠賢看到王體乾都被罵走了,心里是涼了一個透,雖然認字不如那些文官們,但‘簡在帝心’這四個字他還是懂的。

3.沒錯,就是為了脫盲,在沙匪中找不到可以教他認字的,那就從這群俘虜中找,相信他們一定有人識字,并且還是很多。

4.雖然小朋友們不學拼音認字、也不學早期英語,家長們也搶著把孩子送到這里,有的還要提前預約。

5.這是宗族長老才遞上來一書物,好在,誦經不會,看書認字不在話下。

6.此外,周教授告訴記者,這本字典還存在不少部首錯誤和檢字表頁碼錯誤,而這恰恰是中小學生學習認字過程中最常用到的。

7.‘我三歲就開始認字讀書,七歲父母雙亡,從此我就成了流浪乞兒,多虧爺爺收留才不會挨凍受餓。

8.一想到這所學校,凱特的聯想是模糊卻不安,魔法棒,錄音機甚至還有時不認字.

9.偏偏最希望學到的法術卻沒見過師父教過,每天打完鐵還得硬著頭皮聽師父講課,都是干燥無味讀書認字,不聽還不行,否則就要受罰。

10.昨日,40歲的王某滿臉慚色,“俺不認字,也看不懂說明書,要不是合計大夫說的都對,也不能出這荒唐事兒!”。

11.未來世界的文盲不再是不認字的人，而是不會學習的人。

12.譬如提到“我家雖窮,卻是對小孩子教育,一毫不茍”,李桐軒當時在華州坐館,不常回家,但卻記得教兒子認字。

13.對于以后對字體大小的任何修改，我們都使用百分數。因此，如果用戶改變了瀏覽器的默認字體大小，所有文字都會保持比例。

14.她扮演的不僅僅是一個演藝組織人,更是照顧這些孩子的“導師”,雖然嚴厲卻從不打罵孩子,除了帶著孩子們跑碼頭、闖世界,還教孩子們讀書認字。

15.字體大小比默認字體大小大一號。

16.來到繼述堂,看著已難以辨認字跡的對聯,才真的有年代久遠之感,走在鵝卵石砌就的地面,聞著丹桂飄香,玫瑰新人們只想駐足多感受一會兒這樣的古老韻味。

17.連老師對工作非常認真負責，每天她都早早地來學校耐心地教我們讀書認字，輔導我們的功課。她的身體不是很好，但是她還是堅持為我們上課。

18.識字，是一切探求之起步，識字是一種很重要的基本能力和基本素質，以至其他一切知識的學習，都必須以認字為前提和基矗。

19.老師，是您，帶我走進書的海洋；老師，是您，讓我感悟做人的道理；老師，是您，指導我該怎么走人生路；老師，是您，教會了我讀書認字；老師，是您，我有不會的，下了課您都細心講解；老師，是您，……

20.讀書認字學文化，開卷有益漸高雅。看書寫字做學問，指導做事與做人。識文解字解的深，衣食無憂可歸隱。咬文嚼字通天地，指點江山定乾坤。國際掃盲日，好讀書，不求甚解。要掃盲，立。