述事

1.只要沒有因受到侵占而完全絕望的人都明白，日常經(jīng)驗在向他們表明，否認上述事實的所有企圖都是徒勞的。

2.采用比興寫景述事，以抒發(fā)感情。

3.記者連線歷劫歸來的游客,講述事發(fā)經(jīng)過。

4.決不會提起筆來寫作,只是他沒有采用直接的答辯方式,而是委宛地用正面敘述事。

5.其實,凱撒在戎馬倥傯之中,根本沒時間舞文弄墨,如果不是為了要答復(fù)敵人,決不會提起筆來寫作,只是他沒有采用直接的答辯方式,而是委宛地用正面敘述事。

6.盡管上述事實使得那些想讓本國繼續(xù)在多項物理領(lǐng)域獨領(lǐng)風(fēng)騷的美國人糾結(jié)不已，但只有跨國合作才使得項目X略有未來。

7.喝了口水，他開始向我們講述事情的始末。

8.就某一與課程主題相關(guān)的當(dāng)今事件，寫一篇長約一段的小文章，描述事件內(nèi)容及其與課程主題的關(guān)系。

9.無偏無黨,正直是與,清靜無為,顧大局,識大體,使天下休養(yǎng)生息,以成就朕躬繼志述事之美。

10.遂由雙方當(dāng)事人出面,約請一位街坊上的頭面人物擔(dān)任仲裁,等茶博士把茶葉一泡起,雙方當(dāng)事人就分別陳述事情經(jīng)過,然后由仲裁人評判是非曲直。

11.如果說2012年“守望西泠”是述事,那么2014年“百年西泠群英譜”則是傳人。

12.此外，一份好報紙是我們寫作的好老師。大多數(shù)文章沒有文縐縐的學(xué)術(shù)詞語，成為我們闡述事件主旨的典范。

13.因此我介入到上述事件之中.我也同意劉石南另一個觀點,即任何一個目睹社會不公平事件的人都應(yīng)該抱打不平.

14.上述事實表明，和平來之不易，歷史的經(jīng)驗教訓(xùn)值得汲取。

15.特立遺囑,寄望我兒英九繼志述事,適時全力以赴,主張兩岸政要,正視漢滿融合中蒙并存史實,我對英九最大的愿望是,要活在大家心里,要活在歷史上。

16.“……寄望我兒英九繼志述事,適時全力以赴,主張兩岸政要,我對英九最大的期望是,要活在大家心里,要活在歷史上。

17.“我有急性心肌梗塞,自知朝不保夕,特立遺囑,寄望我兒英九繼志述事,適時全力以赴,我對英九最大的愿望是,要活在大家心里,要活在歷史上。

18.她一邊流淚一邊講述事情發(fā)生的經(jīng)過。

19.12月6日下午4點,扶風(fēng)縣公安局負責(zé)人向澎湃新聞證實了上述事件,稱事情是今年10月份發(fā)生的,當(dāng)時已經(jīng)做過處理,電動車已經(jīng)退還失主。

20.并斷斷續(xù)續(xù)向家長回述事發(fā)經(jīng)過。