1.但是本著春秋責備賢者的態(tài)度,筆者讀了這則正面新聞后產(chǎn)生了許多疑問,想求教于深圳市政府。
2.上面已經(jīng)介紹過了,在所報考的專業(yè)求教過來人,能夠獲得一手資料。
3.他買來專業(yè)書籍,徹夜苦讀;走進科研院所,求教于國內(nèi)一流專家。
4.要真正習得《龍甲神章》須得求教桐柏宮歸虛子。
5.于顏子如此,于夫子則子貢更是拳拳服膺,觀其求教夫子之事多能付諸踐履可知也。
6.自此以后,馬融對鄭玄十分看重,鄭玄便把平時學(xué)習中發(fā)現(xiàn)而未解決的疑難問題一一向馬融求教,對于篇籍的奧旨尋微探幽,無不精研,終得百尺竿頭再進一步。
7.做好預(yù)習和復(fù)習,認真完成作業(yè),帶著問題去向老師求教。
8.不過公孫這次出劍求教,本意卻并非是與大師兄爭強斗勝,當下順著那股巨力的沖勢,身形一動,迅速的朝著身后倒躍而出,落到了五米開外。
9.鴻遠青訓(xùn)隊的教練看上齊毛了,還親自帶著他去省院求教?這不是開玩笑吧。
10.顏輝一邊洗澡一邊不住詛咒李華亂出餿主意,又埋怨自己病急亂投醫(yī),居然去求教象李華那樣的衰人,真可謂問道于盲了。
11.我虛心求教,轉(zhuǎn)益多師,教了一年,2004年高考全班均分130多分。
12.還要求教師們把說課稿、反思稿等等全寫在手冊上。
13.東漢時,曹世叔之妻,女史學(xué)家班昭以才學(xué)著稱,被鄧皇后邀入宮中求教,宮人呼班昭為“曹大家”,自此,對有才學(xué)的女子,常以“大家”稱呼。
14.曾求教于劉炳森、梁樹年等老前輩,畫藝大進,中國畫教學(xué)更得到了王明明先生大力支持、指導(dǎo)與幫助,受益匪淺。
15.今日借此機會,一定要虔誠求教,追根求源問個明白。
16.成年后為深入探究宇宙人生的奧秘,不畏艱險,跋山涉水訪求多位巖穴高隱之士,虛心求教釋道儒乃至藏傳密學(xué),因緣際會習得許多不傳的法門和秘學(xué)。
17.心下卻有一點妒意,想當年求學(xué)時,自己能文善武,才華橫溢,許錯凡事都要向自己求教。
18.日爾曼的貴族們正樂得除掉亨利,自己取而代之,紛紛要求教皇親自前來奧格斯堡,為他們挑選一位新國王。
19.劉常看畢春的從容,不由心中大定,于是向畢春求教道,連語氣也客氣了不少。
20.因此,要多跑圖書館,多跑閱覽室;廣泛瀏覽,廣泛涉獵;既會下馬看花,又會走馬觀花;多向老師求教,多與同學(xué)交流。
21.我是經(jīng)朋友介紹過來的,大東遠洋貨輪的周船長、恒昌藥業(yè)林董都是我的熟人,早知道沈先生專看婦科疑難雜癥,所以才冒昧求教。
22.小子人微言輕,所以大膽的向各位前輩求教一句,可曾見過江湖中有哪種劍法是從腳跟出招,朝著天上刺去的。
23.“自接受這一任務(wù)之日起,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,食無甘味,不斷求教專家,查閱文獻,努力思考,簡練揣摩。
24.今年1月,某省地級市的財政局預(yù)算局局長透露,一到年底他就得天天求教育局長花錢。
25.大家都莫瞎猜,只求教文爺,自有明白曉暢,至當不易之論。
26.這尼瑪,太快了,我累死累活才2000多的熟練度,求教育,求解脫啊。
27.我聽得諸葛瞻講了這番妙理深藏的話,終知其七竅玲瓏、穎悟絕倫,便誠懇求教道:“諸葛賢弟,劉家與諸葛家,名為君臣,實為至交。
28.林文良,男,現(xiàn)任嶺南師范學(xué)院附屬中學(xué)校長,高中數(shù)學(xué)教師,用激情在教育方程里追求教育夢想,愛校如家,愛生如子。
29.統(tǒng)一編寫講議要求教師對照課程標準,通讀教材內(nèi)容,從整體上把握教材知識體系、脈絡(luò)結(jié)構(gòu)和各部分之間的聯(lián)系,把握課程總體目標和階段目標。
30.大宛山里有一位青精先生,據(jù)說已經(jīng)活了一千歲,仍然像個童子,一天能步行五百里,能夠長年不吃東西,也可以一天吃九餐,你不妨去向他求教修煉之術(shù)吧。
31.原本是想求教修練水系靈氣之事,可徐道生在此,怎能照實說?正猶豫間,窗戶“哐”。
32.他們個個是名人,身價都很高,但沒有誰端架子,制作時,都圍著我們的指導(dǎo)老師虛心求教。
33.第三十回真的替假的討情小的向老的求教。
34.君賢先生,世代簪纓,在幽州德高望重,袁熙俗務(wù)纏身,本該登門求教,卻不想讓先生屈尊親臨,才得與先生相見。
35.而楊臣凄慘的求教聲只換回楊鐵峰的一顆生肌活血丹和一句“如果想成為一個強者,這些痛苦都是必須的!”。
36.韓愈一面罵佛以揚名后世,一面在罵佛前后,偷偷拜會佛教高僧,虛心求教;踵其武而后至的儒學(xué)大家,紛紛群起而效之。
37.看左娜受窘,沒有辦法,華爾康調(diào)節(jié)氣氛說:“令庸,你能否退一步,允許他們在學(xué)校按照要求教書。
38.追求教學(xué)、科研俱佳本是研究型大學(xué)對教師的底線要求而已,卻在此間被視作不切實際的奢念。
39.為什么美國人喜歡金佰利摩爾的工作時間長，工資低，只留下無數(shù)的工作和更多的時間放在追求教育？
40.可尊敬的諸多迦尼說道：聽說你是一位不貪戀愛欲、越過水流的英雄，我來向你這位清凈者求教。請告訴我平靜的境界，洞察一切的人啊！
41.在研究型教學(xué)模式下，也要求教師從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)闉閷W(xué)生主動學(xué)習而服務(wù)的組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進者。
42.在這些日子里，你們看到了深層精神隱藏了什么。你們以前不相信，但如果求教過你們的恐懼，你們就會知道去。榮格?
43.書籍對所有的人都是平等的。即使你沒有上過任何學(xué)校，只要你愿意去求教，它們都不會拒絕。嚴文井?
44.筆者在這里從新安全觀的角度，談了一點粗淺的想法，求教于大方之家。
45.新的課程目標要求教師應(yīng)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)進行科學(xué)的整合，使教學(xué)過程更為優(yōu)化。
46.領(lǐng)導(dǎo)人強制要求教印尼文并且限制使用英語。特別是1998年統(tǒng)治印尼的蘇哈托將軍。
47.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展建立了新的傳播環(huán)境，在客觀上要求教育電視面對新的挑戰(zhàn)，處理新的問題。
48.另附托成績單，我已要求教育考試服務(wù)中心將考試成績正本寄給你。
49.最后，他只得去向帕爾絲求教。帕爾絲是牧場女神，帕拉丁山就是以她的名字命名的。
50.本文僅從瀆職罪的認定入手，對瀆職罪認定過程中存在的若干問題談?wù)勛约旱恼J識，以求教于學(xué)界同仁。
51.我們向別人求教要有程門立雪的精神.
52.美國人不僅在戰(zhàn)略問題上求教于孫子，而且在常規(guī)戰(zhàn)爭理論上也以孫子思想為指導(dǎo)。
53.電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)是一門新興的專業(yè)，在追求教學(xué)效益最大化的過程中，教學(xué)方法的探討尤為重要。
54.克萊門斯悻悻地離開華沙，到遙遠的新奧爾良，向占卜師卡普里爾夫人求教，希望知道自己未來的愛情之火是否有機會重燃。
55.這就要求教師具有有效的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生不感到枯燥。
56.少一點傲氣，多一份虛心；少一點浮躁，多一份踏實；少一點算計，多一份容忍；少一點懶散，多一份勤勞；少一點對立，多一些朋友。職場不能比校園，放下傲氣多求教，社會是最好老師，。
57.時光逝去如流水，周一殷勤又來到。先把魂兒收一收，求教悟空現(xiàn)真身。再把腿兒動一動，緊跟夸父逐日忙，好好工作好好學(xué)，遠方周末等著你。
58.笑容掛，信心起，相信自己實力；去應(yīng)聘，鋒芒避，沉著應(yīng)對必須；應(yīng)謙虛，求教益，低端姿態(tài)有益；尊老板，要注意，亢卑有度有禮；畢業(yè)季，找工作，祝你順心順意！
59.古語云：滿招損，謙受益！做人做事謙虛謹慎，才能取得長足的進步，而驕傲則會讓你裹足不前。虛心向人求教是一種美德，只有虛心才能使人進步，驕傲只能使人落后。
60.工作虛心求教，遇事不煩不燥；生活認真過好，樂觀豁達不少。累了，安靜地睡睡覺；樂了，開心地微微笑。祝你：萬事無憂，百事可樂！
61.職場風云多變幻，張揚個性要收斂。新人步步須謹慎。工作踏實人喜歡。又任勞來又任怨，勤勤懇懇不偷懶。尊重領(lǐng)導(dǎo)老職員，虛心求教不埋怨。愿你職場能得意，順風順水前途寬！
62.豬八戒肚子太大想減肥，于是來到減肥中心求教，減肥中心給了豬八戒建議：一天只吃一個水果，餓了就喝水，每天再跑一萬米！豬八戒感嘆道：我明白減肥是什么了，減肥就是受罪！
63.本文執(zhí)一隅之見，求教于大方之家。
64.而新課程改革則要求教師在做有心人，組織學(xué)生在平平常常的生活中去發(fā)現(xiàn)課程資源。
65.成功的道路沒有止境，切不可因為一時取得了成績就洋洋自得，驕傲自滿。每一個人只有時刻保持著一種虛心求教的態(tài)度，才能不斷地學(xué)習，不斷地進步。
66.中西醫(yī)朋友之間，經(jīng)常出現(xiàn)展開辯詰問難的場面，但詢者虛心求教，答者盡我所知，知無不言。
67.大的貨色變小，小的東西也會變大。“大”與“小”經(jīng)常在某種前提下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的喪失會因補救及時而變小，小的成就會因持續(xù)盡力而變大;“多”與“少”也是如斯，多的問題會因及時求教而減少，少的常識會因一直積聚而增多。
68.要學(xué)好這門技術(shù),就必須拿出程門立雪的精神來,虛心向師傅求教。
69.大的東西變小，小的東西也會變大。大與斜常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會因補救及時而變小，小的成績會因繼續(xù)努力而變大；多與少也是如此，多的問題會因及時求教而減少，少的知識會因不斷積累而增多。
70.大的東西變小，小的東西也會變大。“大”與“小”常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會因補救及時而變小，小的成績會因繼續(xù)努力而變大；“多”與“少”也是如此，多的問題會因及時求教而減少，少的知識會因不斷積累而增多。
71.遇到難題，不假思索的向他人求教，這是錯誤的。
72.這樣，學(xué)生可以從同齡人那里獲得真知灼見，既向老師求教，又互相學(xué)習。
73.只有努力探索、虛心求教,才能兼容并包,以成其大。
74.多向老師求教，特別注意老師上課的板書，那是同學(xué)們編寫知識結(jié)構(gòu)的典范。
75.爺爺老了，還學(xué)外語，不會的，竟向我來求教。
76.對自己有信心，敢擔當；對同事要虛心，肯求教；對單位要忠心，愿付出；對工作要盡心，能盡責；對客戶要誠心，講信譽。祝職場順利！
77.有不會寫的字，可以向字典求教。
78.學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。愛因斯坦?
79.他沒有能力解決這道難題，只能求教老師。
80.誰都是從零開始，遇到虛心求教的朋友能幫就幫，沒有時間也說明一下，就算你真牛B也要尊重人。
81.教育過程的辯證性要求教師必須對整個的方法體系有充分的注意。方法體系本身永遠不應(yīng)當是死的東西，不應(yīng)當是凝固的東西，它應(yīng)當永遠變化著，永遠發(fā)展著，尤其是因為兒童在成長著，進入社會和個人發(fā)展的新階段，而且我們的國家也在成長著、變化著。
82.學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恒心。
83.不經(jīng)三思不求教，不動筆墨不讀書。
84.不會從失敗中尋求教訓(xùn)的人通向成功的道路是遙遠的。拿破侖?
85.人在社會中是能夠求教別人的。但要得到靈感，卻須處在孤獨中。
86.母親打聽到福緣師父是個治園的高手，特意領(lǐng)我來向他求教，想請他幫忙設(shè)計一下園子。
87.我的朋友比較幸運，他有一群值得信賴的高參，可以私下求教，尋找最佳的解決辦法，同時打聽內(nèi)幕消息。
88.無可奈何之際，他們?nèi)デ蠼淘诳迫鸺已鐣险J識的牧師西威爾先生。
89.張無忌拆開文書一看,原來是徐壽輝的一封長稟,說道陳友諒曾得罪教主,自知罪重,悔悟殊深,現(xiàn)下誠心投入本教,決意痛改前非,但求教主給予自新之路。
90.學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。
91.語文實踐的綜合性，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，走大語文教育之路，特別是重視開放語文資源，拓展學(xué)生的語文實踐的空間，增加實際運用語文的機會。
92.有一個問題，是我要求教大家的，誰能幫我解決。
93.做企業(yè)的時候，一些優(yōu)秀的人才對公司非常重要。我以為虛心求教和咨詢很重要。同時，我以為公司人才貯備很重要。公司人不是越多越好，而是優(yōu)秀的人才越多越好，一個精彩的人才能頂好幾個人。
94.獲得哈佛大學(xué)榮譽學(xué)位的發(fā)明家、科學(xué)家本杰明.富蘭克林有一次接到一個年輕人的求教電話，并與他約好了見面的時間和地點。當年輕人如約而至時，本杰明的房門大敞著，而眼前的房子里卻亂七八糟、一片狼藉，年輕人很是意外。
95.筆者擬就締約過失責任的有關(guān)問題，談一談自己的觀點，以求教于同同仁，望不吝賜教。
96.聽說梁伯強見多識廣很有能耐，他便上門求教。
97.眼下經(jīng)濟形勢黯淡，很多半路出家的專業(yè)人才意味著新鮮的師資人才庫，但是大部分教育管理機構(gòu)仍然要求教師擁有教育專業(yè)的碩士學(xué)位。
98.假如劉備能聽信忠言，戒驕戒躁，又何至于落得個大事難成，白帝托孤的結(jié)局呢？假若當初劉備不能三顧茅廬，虛心求教，又怎能“三分天下有其一”呢？要想事業(yè)興旺，就必須廣開言路，察納忠言。
99.因此，亟需對上述問題作出規(guī)定，以滿足司法實踐的需要，為此，筆者提出如下三個疑難問題進行討論，以求教于同仁，并作引玉之磚。
100.它要求教師應(yīng)以真誠的態(tài)度對待學(xué)生，思想感情要表里一致，既不掩飾自己的情感，也不粉飾自己的缺點，沒有任何的做作和裝腔作勢，與學(xué)生平等相處，坦誠相見，暢所欲言。
※ "求教"造句CNDU漢語詞典查詞提供。