1.作品演唱者浙江省歌舞團國家一級演員王軍老師渾厚有力的嗓音,氣息飽滿,節奏緩急得當,再配以其韻悠揚的古箏,儼若行云流水穿梭其間。
2.謝天笑拿手的古箏,這次也會在開場與管弦樂配合在一起演出。
3.了解妻子令狐楚楚思念被東皇鐘毀去的明月古箏,葉舞晨輕輕抱住她,寬解道:楚楚,我知道你舍不得明月古箏。
4.走進哈洽會七臺河文化展廳,舒緩輕柔、曼妙無比的古箏樂曲縈繞耳際,這是龍音民族工藝樂器制作有限公司的工作人員在用古箏演奏樂曲。
5.記者到蔡秋標家時,他正在摸索著制作幾副揚琴的琴筷,客廳墻上掛著他已做好的椰胡等樂器,墻邊還放著他做好的古箏和揚琴。
6.多想席坐這地，學著古人那樣奏一曲古箏，附著鳥語溪流在竹林間悠悠漾漾，擾亂塵世紅夢。
7.是啊，古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純凈，美在飄逸。
8.若大一個古箏,在老婦手中竟然遂心應手,沒有半分滯澀。
9.牌吉他拾音器、校音器、音箱、效果器、提琴、古箏拾音器等樂器配件，及周邊電聲產品的研發、生產。
10.和去年32項的90名計劃相比,今年暫時停招揚琴、柳琴、男中音、古箏、中提琴等8個項目的考生,同時增加大阮和定音鼓的招收。
11.來自*彎的第五代制茶大師張洪瑋將進行現場茶道演示,此外,主辦方還安排了古箏彈唱、茶詩吟唱等文藝表演。
12.樂社現存有清朝雙云鑼以及民國時期購買的枕梆子、勻孔笛、笙等文物,著名古箏演奏家曲云和笛師周志禮都是該社成員。
13.最后好不容易情定吉他,又把古箏曲子“陽關三迭”改換為吉他唱法,南宋陸游的“釵頭鳳”也來一段吉他吟唱。
14.要演奏好一首古箏曲，首先要有堅實的基本功和對樂曲意境的體會。
15.6月24日,在德安縣寶塔鄉一個叫岳山壟的小村子,記者聽到一陣陣悠揚的古箏樂曲聲。
16.如果不曾見，或許彼此就不相欠，便可如幽蘭匿谷，看天荒地老，海枯石爛，又可云淡風輕，古箏相伴，于夜倚坐月下，巧笑嫣然，于午睡眼朦朧，騙了午時的夢，也騙了自己的情……耳根?
17.老師是一曲古箏，優雅的旋律令我心存愜意；老師是一杯龍井，裊裊茶香令我神清氣爽。老師，教師節快樂！一生開心順心！
18.所持用的樂器,自右而左,分別為篳篥、琵琶、古箏與笙。
19.只是，在陰間的最深處，忘川河旁，幽幽燈籠高掛紅樓。陳舊的古箏磊在窗臺上，再無人奏樂。一具白森森的枯骨握著毛筆，倚欄而坐，獨自畫著紅衣美人皮。
20.她提著琴架從二樓走下來,媽媽在一旁一手提包一手提琴架,爸爸雙手抱著長長的古箏緊隨其后。
21.姚迢迢雍容雅步右邁,柳腰微彎,娥眉上劃,話語清冷如古箏:“放心,我不會殺你的,我只會將你關上三個月,到時候咱們再來一決勝負。
22.老工匠手工制作古箏琴架東方今報記者。
23.淮海戲演出、拉丁舞表演以及鋼琴、古箏、二胡等樂器表演,舉辦“虞姬公園”杯國慶書畫展。
24.除了嗩吶、二胡、琵琶、大阮、古箏等傳統樂器演奏,演奏還加入了卡巴薩、鈴鼓、現代便攜式小定音鼓等樂器。
25.古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼。而古箏，是柔和的，是優美的；有時，又是雄偉的，是有力的。
26.G乃、關山月、碧澗流泉等等,但《十面埋伏》是琵琶曲,后人亦多用古箏彈奏,以琴奏之卻是聞所未聞,“焦尾琴”。
27.在他的建議下,白居易讓商玲瓏又找到幾位能歌善舞的小姐,組成一個樂班,商玲瓏彈箜篌,謝好好弄古箏,陳寵和陳平分別吹奏觱篥和笙。
28.古箏是中國傳統的一門優雅藝術，它不但可以陶冶人的情操，還可以預防近視，(造 句 網)鍛煉手腦的統一。
29.在古箏彈奏的技藝上他漸臻佳境。
30.那‘紫兒’比賽用的是古箏,彈奏起來,時如泉水叮咚,靜謐而不失歡快;時如瀑布直下,聲勢浩大;時如晚風拂過竹林,沙沙作響;時如狂風席卷,驚心動魄。
31.絲絲悠揚，那是思念的嘯聲，輕輕飛揚，那是愛戀的清笛，風隨沙舞，那是尋覓的古箏，嘖嘖感動，那是追尋的琴聲，隨心而動，愿你音樂情人節快樂。
32.一位聽眾興奮地說,這兩天不僅聽到二胡、古箏、琵琶這些常見民族器樂的演奏,還有揚琴、椰胡,就連從沒聽說過的三角琴也見識到了,這次的。
33.后來考進香港演藝學院修讀音樂學士，師隨古箏演奏家許菱子教授，副修中阮，師從雷群安教授。
34.聽完你的古箏演奏，真是讓人覺得余音繞梁，意猶未盡啊。
35.臥箜篌與古琴、琵琶、古箏相類似,同屬品柱一類的彈撥樂器,春秋戰國時的楚國就已出現,漢代被作為“華夏正聲”的代表樂器列入《清商樂》中。
36.常言道,詩以言志,歌以傳情,凌公子古箏彈得生動絕妙,動人心魄,令人身臨其境,置身其中。
37.古箏課程：分初級，中級和高級班，可選一對一或者一對二教學，課時費面議。
38.古箏是中國傳統的一門優雅藝術，它不但可以陶冶人的情操，還可以預防近視，鍛煉手腦的統一。
39.母愛是煩惱中的一曲古箏，當你義氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
40.我從小就喜歡聲樂,什么古箏、洋琴、笛簫等我樣樣都學的不錯,在學校時我一直都是文藝骨干,后來還被作為藝術類特長生重點培訓。
41.母親是煩惱中的一曲古箏。當你意氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。
42.母親是煩惱中的一曲古箏，當你義氣消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠。
43.她極為愛好龜茲樂，不久她就可以在可汗的宮廷中撥弄嵌金的古箏，繼續這一樂事了。
44.無論是古箏獨奏、獨唱、童聲二重唱還是古詩文聯誦,各有意趣,都得到了文藝愛好者和各界領導的熱烈掌聲。
45.的合奏形式(由古箏、琵琶、椰胡、洞簫組合的小合奏),經過歷代客家箏人的豐富、充實、發展、提煉而逐漸形成的獨奏曲。
46.古琴，低沉深奧；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古箏，柔和優美。但，我最喜歡的還是古箏。
47.古箏它演繹了揚州的風雅韻事！它熏陶了一代一代的古箏愛好者，如果將揚州的古箏史比作一個人的成長經歷的話，那如今她已經成長為一名成熟細膩的靈秀女子，她有著她獨特的個人魅力吸引著一批批地藝術者走進它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰共進……
48.女孩要富養是不錯，會古箏會鋼琴會書法會芭蕾舞，自然是好的，可泥濘中成長的小草，一樣可以在某一天優秀得讓男人由衷心動。
49.多才多藝的林芳小姑娘,將古箏撥弄得凄凄切切。
50.爺爺是民間藝術家，古箏彈得很有功夫。
51.樂坊演奏的古箏、揚琴、二胡、獨弦琴、莪芘、吐良等樂器足以讓日本人借以附庸風雅,而唐宮專用的“樂坊”更暗合了日本人根深蒂固的大唐情結。
52.在古箏考級開始不一會兒就自我陶醉在樂曲中了，并且彈得十分流暢。正當我漸入佳境時，監考老師一聲：“可以了，上樓。”打破了悠揚的琴聲，我馬上按照老師的要求去做。
53.一看到古箏，我不覺有些驚訝：這么長，立起來比我還高一大截呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數了數，一共有二十一根琴弦。天哪！這么多的琴弦，學古箏的人怎么分的清呢？
54.樂曲曾被改編為古箏曲。
55.剛見到古箏時，它散發著木質的香味，有21根音繩，分別是低音區中音區高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏，覺得它所發出的聲音是那么的美妙動聽！
56.記得第一次看到古箏，是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著，發出美妙的聲音，讓我仿佛走進了仙境一般。末了，我拉著媽媽跑到后臺，目的就是為了要親眼看看古箏。
57.伊人深閨在江南遙想，我用古箏對著你輕彈，曲調闌珊如水不斷，今生圍著你打轉。魏晨?
58.春雨嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受著這悅耳動聽的音樂。我邊聽邊想：這音樂到底像什么？它不像鋼琴，不像古箏，也不像喇叭，這應該是天堂上才能聽到的音樂。啊！好美的音樂呀！
59.女子十二樂坊利用古箏、揚琴、二胡,還有一些鮮為人知的民族樂器,像獨弦琴、莪芘、吐良等,演奏拉丁、爵士、搖滾等西方流行音樂。
60.古箏，其實也不是那么好學的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調；指法也非常復雜，既有勾托抹，又有搖指掃弦，還有按弦顫音……要是把G調的曲子彈成D調了，那整首曲子都要變味了。
61.東關街個園花局里古戲臺舉行揚州傳統戲曲表演和古琴古箏表演,馥園推出新版“千秋粉黛”,何園推出“月亮之城、多彩中秋”主題活動,也都亮點紛呈。
62.古箏的形狀為長方形，一弦一音，唐宋時有弦十三根，最早以二十五弦箏為多，后逐漸增至為十六根弦十八弦二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
63.我所以愛古箏曲，是因為它的曲調深厚靈透柔和，音韻較為明亮清脆含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
64.辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在我對古箏更是情有獨鐘，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂趣，它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂！
65.古箏的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有著憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古箏是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。
66.自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅，時而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
※ "古箏"造句CNDU漢語詞典查詞提供。