單詞造句


      1.7 一個轉移修飾語是一個單詞被轉換,從名詞符合邏輯地變換成其關聯(lián)詞。

      2.英語單詞是由字母組合起來的字符串,所以就產生了一些與漢語方塊字不同的特點。

      3.正讀、反讀都相同的一個單詞、詞組、詩節(jié)或句子。

      4.識記單詞;認知單詞;詞群;高頻詞;高頻詞匯;蛛網(wǎng)圖。

      5.即便是他們中最笨的也可以用幾個單詞哼哼調子,而比較聰明的一些動物,比如豬和狗,在聽了幾分鐘后就可以完全唱下整首歌。

      6.單詞考試,蘋果?小明答:愛泡(apple),香蕉?小剛大聲說道:布那呢(banana),到小胖的問題是葡萄,小胖一急:提了嘟嚕。

      7.掌握了這兩百個單詞會使你的英語有驚人的長進!

      8.但是,有些時候,研究人員在屏幕上鍵入單詞時會出現(xiàn)錯誤,學生們從來都是照抄不誤。

      9.小朋友們把老師說出來的單詞或短語用釣魚桿把相應的圖片釣起來。

      10.她還將單詞準備成順口溜在課堂上帶著大家朗讀,盡管學員們還是記不太全,但逐漸有了對英語學習的濃厚興趣。

      11.1635年,rifle作為英語單詞出現(xiàn)在一條專利中。這是一條在槍膛中刻鑿膛線的專利。

      12.語助詞一個單詞代替或提前指代某一后面的詞或短語。

      13.如果您正在查找一個單詞加上它的一個派生詞,可以在圓括號中包含派生詞的標志字符。

      14.初中英語教師沈偉華便是一個杰出的例子,為代替死記硬背,沈老師自創(chuàng)改頭換面聯(lián)想法、聯(lián)想歸類法、類比法、圖形法等一系列單詞記憶法。

      15.我現(xiàn)在在努力記單詞,雖然我現(xiàn)在的記憶力不怎么樣?

      16.跟王小猛同學談心,我說:“學習這事啊最怕的就是堅持,我當年也和你一樣,英語不好,但我每天都堅持在睡前背十個單詞……”王小猛急忙問:“有效果嗎?”“功夫不負有心人,”我說,“三年下來我終于記住了這十個單詞。”。

      17.字典的第一部份由124499個多字詞條組成,字典詞條的長度從兩個漢字到八個漢字,可以從附錄A來查看單詞長度的分布。

      18.對于當代普通中國年輕人較合理的自助奮斗次序:二萬單詞——用快速泛讀保持——拿獎學金或助學貸款留學——專業(yè)英語——優(yōu)秀專業(yè)成績——美國拿工作——得到大量工作之余的空閑時間,休閑與工作用于聽說讀寫,入英語思維——后院建成——自我探索,聽內心的聲音,想去哪里就去哪里,不開心就回去。石康?

      19.在使用O字母系列時,非洲司令部官員采用“奧德賽”作為首單詞。

      20.受條件限制,三鍋小學除了書本沒有任何的教輔材料,鄭海燕便自己上網(wǎng)查教參,自己出錢買卡紙蠟筆,動手制作單詞卡片、字母卡片。

      21.作業(yè)中只要出現(xiàn)連續(xù)6個英文單詞與論文庫中的雷同,且沒有標明出處,整句話就會被判定為“抄襲”。

      22.對非句首詞的大寫單詞從不進行規(guī)范化,并將其標記為專有名詞。

      23.她知道這么多單詞,是部活字典。

      24.你可以定制迷題大小、標題、背景、單詞搜索字母、標簽和字體。

      25.我7歲的兒子經(jīng)歷了瘋狂背誦卡片式單詞的過程后,變成了家里最狼吞虎咽的讀書人。

      26.錯版銅元是指因模具出錯而產生的錯誤銅元版別,常見的錯版形態(tài)有:英文錯誤,主要有字母寫錯、單詞拼錯等。

      27.黃南松說,他的專業(yè)英語課要求學生精讀《人民英國史》、《牛虻》,每周規(guī)定閱讀量,定期考核單詞及難句分析理解,難度大、強度高。

      28.掛上不久,他們就發(fā)現(xiàn)英文單詞錯了,但考慮到做個廣告牌要好幾千元錢,他們只好“知錯不改”,王經(jīng)理表示,他們將再想法辦改正這塊錯誤的廣告牌。

      29.英語方面多做真題,精讀文章,掌握長難句和高頻單詞,總結做題技巧。

      30.記單詞、學語法,分析長難句、閱讀理解與作文。

      31.更重要的是記單詞很辛苦,他們不愿意多試著去拼寫去記。

      32.B蔬菜怎么樣?我喜七年級下冊英語單詞歡各種不同的蔬菜。

      33.你非得要積累到一定的量才具備開口說的能力,通過看你喜歡的電影或者聽最愛的歌曲你可以來背單詞,但是你得耐心的捕捉你不認識的單詞并查字典。

      34.這些單詞有不同的顏色,它們可能出現(xiàn)在屏幕上四格表中的任意一格。

      35.當生活周刊在微博上發(fā)布了這中國式英語單詞之后,在幾小時內被轉載了數(shù)千次。

      36.要考慮的另一點是你記單詞的順序。

      37.詞性轉化指的是單詞從一個詞類轉到另一個詞類而不發(fā)生詞形變化。

      38.可以給我一女人的英文單詞些扣頭嗎?

      39.詞素能表明單詞的含義,而且它們的拼寫形式是固定的.

      40.每天上午的任務是收拾家做午飯,下午上網(wǎng)看新聞背單詞。

      41.單詞you可以是單數(shù)也可以是復數(shù)。

      42.你知道這個單詞的現(xiàn)在式是什么嗎?

      43.記憶是如何存取的?美好的記憶、悲傷的記憶,關于解方程技巧的記憶,英語單詞的記憶,毫無疑問它們都儲存在我們的大腦中。

      44.根據(jù)老師所念出來的單詞,將詞首或詞末字母填入下面的橫線上。

      45.游戲:休息,休息一下!單詞游戲,走迷宮,猜謎語,填空格!是時候放松一下大腦了!

      46.改正錯誤或補寫標點,并將其與前面的一個單詞一起填寫在答題紙上。

      47.今天,英語有來自大多數(shù)世界性語言的泊來單詞。

      48.研究者在周一表示,當我們在閱讀時,我們的眼睛并不是如之前所說的按照從左至右的順序瀏覽整頁文章,而是把眼睛鎖定在同一單詞的不同字母上。

      49.他能記住這么多的英文單詞,即他是一個活字典。

      50.很多人花大量的時間去背單詞,但是卻仍然記不住。

      51.單詞“危機”在漢語中可分解為兩個漢字,“危”的意思是危險,而“機”的意思是機會。

      52.在貝爾的研究中,她特別舉出了一些不同字母組合相同發(fā)音的單詞的例子。

      53.說到這,就不得不提一下記單詞的方法。

      54.在小組內輪流讀單詞和句子,其他生指著認讀,然后交換。

      55.LOOT這個單詞本身是英印語,其中包含了北印度語的詞根“l(fā)ut”.

      56.如何科學地識記單詞的新書即將付梓出版了。

      57.采用分割單詞或者利用諧音來記憶,這就是我所謂的“邪門方法”了,也是背單詞的樂趣之一。

      58.王萍已經(jīng)學習了數(shù)千個英語單詞。

      59.他確信已記熟每個單詞后才去參加考試。

      60.我想知道什么時候記單詞最好。

      61.制定依據(jù):重點:身體各部分單詞的認讀運用。

      62.這一來,海倫學得非常快。不久后她就認識上百個單詞了。她學會了閱讀和書寫布萊葉盲文。

      63.他們的“WordThink”系列的書架,每一本書的書脊上都有用單詞寫成的書標,上面是一個大類的名稱,比如說藝術,或者是一個比較小的類別,比如繪畫。

      64.小組中,列出三個難讀的單詞。

      65.他們開始使用英語,但是他們也從本族語言中引入了一些單詞.

      66.在昨天的聽寫中這個單詞沒有拼定對.

      67.在背單詞的過程中,復習就顯得非常重要。

      68.盡管我已經(jīng)把書本收起來,準備好好在明天開始完善譯稿之前好好放松一下自己,但腦海里卻怎么也擺脫不了翻譯過程中一直困擾我的那些單詞。

      69.今天晚上,我女兒學習了第九十五課的九個新單詞。

      70.沛沛:一些大學生和成年學生能掌握上千上萬個單詞,但就是不能把它們連成句子表達出來。

      71.大家記住這些新單詞了沒嗎?讓我們來做幾個游戲比比看誰學的好。

      72.到上個月底為止我已經(jīng)學了五千個單詞。

      73.單詞還原工具,自頂向下的分析器和基于圖的自底向上句法分析器.

      74.大家記住這些新單詞了么?讓我們來做幾個游戲比比看誰學得好。

      75.按美國英語的拼法來拼寫這個單詞.

      76.當你的閱讀量足夠多,就會發(fā)現(xiàn)就算不經(jīng)常翻字典,你也會掌握很大的單詞量。

      77.聽并且在正確的空欄中寫上單詞。

      78.而第二個單詞則選擇“隨機取用系統(tǒng)生成的單詞,因為這才是使用系統(tǒng)生成名字的目的”埃利奧特說到。

      79.經(jīng)過這漫漫歲月,快速記單詞我終于能夠獲救了!

      80.一組試驗中,參與者被告知當一個好的或伴侶相關的單詞出現(xiàn)時,要按空格鍵。

      81.今天早上,我女兒復習了第九十五課的新單詞。

      82.一測試中給受試者呈現(xiàn)的單詞與顏色是無關的,在的測試中,向后走四步時的反應最快。

      83.我上大學以來大約學了五千個英語單詞。

      84.使用索引卡片:在索引卡片上寫出拼寫的單詞、默記內容、或者關鍵內容,讓孩子在站著或者在房里走來走去的時候可以翻閱。

      85.一個轉移修飾語是一個單詞被轉換,從名詞符合邏輯地變換成其關聯(lián)詞。

      86.后來,亨寧博士研究了把英語作為第二語言學習的學生如何記單詞。

      87.它同樣不像是拼寫單詞,不論你曾經(jīng)有過多少次正確的經(jīng)歷,一次失敗卻也往往讓你頓足捶胸。

      88.中度加工水平:被試看一個單詞,并被要求回想這個單詞的韻律是什么。

      89.我記單詞的方法是記輔音,原音,字行。這樣可以準確無誤的記熟!

      90.老師朝孩子們亮出一個個單詞牌看看他們是否認識.

      91.然后根據(jù)英語單詞及字母的使用頻率,給每一個擊鍵聲音分配一個字母,并測試其內容的合理性。

      92.該技術名為Audeo,是一個套在脖子上的裝置,它可以將操作者大腦中所想的特定單詞轉化成現(xiàn)實語言,也就是使操作者的意念言語成為可傳播可交流的現(xiàn)實言語。

      93.經(jīng)常整句話里的單詞都懂,可是就是不懂它是什么意思。

      94.因為他的學生能夠聽清這些歌每個單詞,再加上這些歌通常有一定故事性。

      95.這意味著你從不曾,也絕不會被邀請進入時尚的晚會,不管你怎么做,不管你承認多少荒謬的“首字母縮略詞”是單詞。

      96.試著在日常生活中盡量多地去運用它們,這樣記單詞就更容易了。

      97.本詞典詞條所列,都是每個人極有可能用得上的單詞和短語。

      98.我們已經(jīng)學過了兩千個英語單詞。

      99.第一種是由單詞的首字母組合而成,被稱為首字母組合詞。

      100.他上大學以來大約學了五千個英語單詞。


      ※ "單詞"造句CNDU漢語詞典查詞提供。

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