1.就產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程如何調(diào)動學(xué)生的積極性，營造寬松的設(shè)計(jì)氛圍，以利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新性思雛進(jìn)行了探討。
2.此次畢業(yè)設(shè)計(jì)屬于冷沖壓模具，沖壓模具課程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)課題為下端蓋切口彎曲模具，模具工序由斜刃沖裁和彎曲組成。
3.此次畢業(yè)設(shè)計(jì)屬于冷沖壓模具，設(shè)計(jì)課題為下端蓋切口彎曲模具，模具工序由斜刃沖裁和彎曲組成。
4.針對高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程語言課程存在的問題，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐與理論思考，闡述了VB程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)方法改革的幾點(diǎn)看法。
5.Pierre在教一個有35名學(xué)生其中17人是中國學(xué)生的中級會計(jì)課程，幾個星期之內(nèi)，外國學(xué)生中的3人退出了這門課，為什么美國學(xué)生要離開呢？
6.文章對“經(jīng)、管、財(cái)”類函授生學(xué)習(xí)會計(jì)、統(tǒng)計(jì)課程中存在的各種問題進(jìn)行分析，提出了提高函授教育中會計(jì)和統(tǒng)計(jì)課教學(xué)質(zhì)量的多項(xiàng)建議。
7.本設(shè)計(jì)為物鏡座的注塑模設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)課題來源于生產(chǎn)實(shí)際.
8.講師授課、課堂講評、客座藝術(shù)家、影片與其他作品研習(xí)等，將引領(lǐng)實(shí)際計(jì)劃案的發(fā)展，并與建筑設(shè)計(jì)課配合。
※ "計(jì)課"造句CNDU漢語詞典查詞提供。