五節造句
1.葉芝將比賽亞的預言性的煤,和第五節里燃燒的身體相對照,這里火是自燃的,迫在眉睫的,是從人身體里升出的。
2.山道邊隨處依然蒼翠的五節芒,偶有野生楓香樹與花期已過的紫薇花點綴山坡。
3.第五節從“又”開始,句子通常不從“又”開始,所以該詞確實是基于前面的經文。
4.詎料還有第五節“廣陵之役與中瀆水道問題”,筆鋒一轉,從地理環境角度對廣陵之役進行了更進一步的詮釋。
5.中秋月兒圓,十五情思圓。佳節來團圓,千里共嬋娟。月餅甜蜜香,情侶牽手伴。親吻嬉笑玩,情人圓心愿。中秋十五節,祝你美心愿。甜蜜團團圓,快樂美無限!
6.作為上賽季系列賽費城人隊奪冠功臣之一,哈默爾斯本場比賽表現不佳甚至在第五節就被換下。
7.他親自和一個班的學生一起聆聽了上午的五節課,包括地理和音樂課。
8.第五節,廬劇和昂家戲班的特征體現與闡釋。
9.銅筋鐵骨金鐘罩!第二百零五節。
10.第二十五節有錢走遍天下無難事。
11.第五節,從不同側面解讀后讀圖時代產生的社會文化影響及其存在問題。
12.春天,杜鵑與緋寒櫻開滿山頭;夏日,“虹橋跨立山頭”;秋天,五節芒花海及楓紅點綴枝頭;冬日有熱乎乎的溫泉。
13.這位老師說:“在我第五節英語課里的大多數學生都非常好。但是,比利?布朗真讓我討厭。
14.我們甚至沒有將紙牌的包裝打開,而我的書還沒有讀完第五節。
15.接著,他又在第五節里說:因為你如此做,所以直到復仇成功我不會停止報復的行動。
16.華盛頓地鐵列車第三和第五節車廂中乘客最多,他可以趁人不注意在那里放置炸彈,最大程度制造傷亡。
17.在租借考文垂期間,亨德森遭遇了腳部第五節跖骨骨折,隨后于2009年四月回歸桑德蘭。
18.她一天教五節課。下午二點到三點是她的“空閑”時間,她在這段時間里會見家長。
19.元宵節做一盞紅彤大燈籠,紅彩綢寫上:十五燈節美滿幸福。十五節做一盞銀色玉馬燈,紅絲帶書上:馬年馳騁光明前途。送給朋友愿你:美滿幸福前途光明!
20.第五節,列舉了交響詩中一些有代表性的節奏型,如“夜騎”節奏型、“號角式”的節奏型。
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