抽繹

1.此次因所約友人未能前來,梁遂自己擔(dān)綱,闡述了其對于現(xiàn)代教育體制的反省以及由此抽繹出的梁本人的教育理念。

2.一旦進入前兩層面的研究,就必須憑借著虛己貴疑求真原則,過濾全部史料,抽繹出問題,歸納出結(jié)論。

3.可是先生談得興起,就會不斷抽繹出新話題來,看著老人興致勃勃的神態(tài),我的心情經(jīng)常處在矛盾之中。

4.我們從歷史的層面上對悲劇進行剖析，對有關(guān)悲劇理論進行史的考察，對一些公認的悲劇作品進行分析，可以抽繹出悲劇的本質(zhì)特征，從美學(xué)本質(zhì)上對悲劇進行定位。

5.命已悄悄抽繹,秀麗山水間散落著才子、隱士,埋藏著身前的孤傲和身后的空名。

6.論述“整體性”作為文學(xué)思潮研究一個基礎(chǔ)性的理論命題，其性質(zhì)與形態(tài)需要通過對結(jié)構(gòu)因素與運動方式的抽繹和分析方能清晰顯現(xiàn)。

7.這五大條件是從西方社會文化中抽繹出來的，并在西方歷史上迭次出現(xiàn)、演進，終于在18世紀(jì)匯成了足以影響乃至改變世界文明的法治長河。

8.這樣的回答使張李二人感到出奇的意外,兩人相顧愕異地緊鎖著眉頭,完全揣測不出一絲的抽繹。