講解造句
1.尚雯婕、小香玉、李光曦以及吉祥三寶等帶領(lǐng)貧困兒童游覽世博園,更在中國(guó)館充當(dāng)講解員。
2.班上同學(xué)安靜的看著老師在講臺(tái)上鋪眉苫眼滔滔口若懸河的講解著課題,大雄也沉靜地望著這位受人尊敬的長(zhǎng)者,老師。
3.簡(jiǎn)而言之,互動(dòng)式的網(wǎng)絡(luò)和課本可以完全像老師那樣講解細(xì)胞繁殖階段的課程。
4.同時(shí),民警還向周?chē)罕娭v解麥?zhǔn)掌陂g的治安防范知識(shí),宣傳禁止就地焚燒麥梗等防火常識(shí),受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。
5.美麗的舒穆魯海春,是新落成的大廈行政部部長(zhǎng),臨時(shí)由她來(lái)客串講解員。
6.教練始終是一副討債鬼的樣子,根本不把學(xué)員當(dāng)服務(wù)對(duì)象,既沒(méi)有耐心講解,也沒(méi)有仔細(xì)指導(dǎo),只有無(wú)休止的訓(xùn)斥。
7.心中驚嘆,這個(gè)門(mén)主果然了不起,竟然寥寥數(shù)語(yǔ),把紛繁復(fù)雜的篆文講解得深入淺出,讓人聽(tīng)后如醍醐灌頂,回味無(wú)窮。
8.所以,在傳統(tǒng)講解法教學(xué)的基礎(chǔ)上,做為課堂教學(xué)中重要的輔助教學(xué)就是“空白藝術(shù)教學(xué)”。
9.對(duì)于我們這次的目標(biāo),還要請(qǐng)麒麟閣下細(xì)致的講解一下究竟。
10.對(duì)于自己的真實(shí)之眼,向陽(yáng)是只知其然而不知其所以然,而秘技的修煉,必然是由淺入深,細(xì)細(xì)講解。
11.此次推出的“詠春拳體驗(yàn)”之旅,游客將可拜訪葉問(wèn)宗師親自收為徒弟的第一代弟子及幫教,并由師傅現(xiàn)場(chǎng)示范及講解詠春拳精要。
12.參觀完少兒閱覽室,小記者們又跟隨講解員來(lái)到了三樓秋谷講堂。
13.雖然知道齊樂(lè)兒已經(jīng)名花有主了,但是人是終究跑不出生物系,支富寶還是給二人熱心講解了一番報(bào)到程序。
14.劉達(dá)臨教授現(xiàn)場(chǎng)講解,讓市民們大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
15.今天我們邀請(qǐng)了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工處副處長(zhǎng)劉亮做客新華網(wǎng),為廣大網(wǎng)友講解今年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)招生政策的調(diào)整和變動(dòng)。
16.他通過(guò)復(fù)盤(pán)給我講解下棋策略.
17.一番講解之后,于書(shū)召讓同學(xué)們?cè)俅巫屑?xì)地?fù)崦?fù)韻母ai、ao、ei、ou的盲文寫(xiě)法,加深記憶。
18.那超大屏幕上,正顯示著衛(wèi)星監(jiān)控到的世界各個(gè)地方混亂的畫(huà)面,屏幕下方,一個(gè)年輕科學(xué)家模樣的男子正在對(duì)著座下的人講解著什么。
19.開(kāi)始分班上課后,因?yàn)槭切“嘀疲岳蠋熆梢灶櫟矫總€(gè)人且她會(huì)慢慢的講解,讓大家都了解后再進(jìn)行下一步。
20.分析講解手厥陰經(jīng),手少陽(yáng)經(jīng)的經(jīng)脈循行。
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