定閱

1.”在此信中,可見梅光迪建議胡適重新認(rèn)識(shí)顏李學(xué)派,經(jīng)過(guò)將近一年的交流,胡適決定閱讀顏、李的著作,乃向梅光迪借閱。

2.黃南松說(shuō),他的專業(yè)英語(yǔ)課要求學(xué)生精讀《人民英國(guó)史》、《牛虻》,每周規(guī)定閱讀量,定期考核單詞及難句分析理解,難度大、強(qiáng)度高。

3.這里提供了這門課程中課堂講義的連結(jié)，包括了相對(duì)應(yīng)的指定閱讀材料以及補(bǔ)充教材。

4.學(xué)生應(yīng)就當(dāng)日指定閱讀準(zhǔn)備并提出一份一頁(yè)的報(bào)告摘要。

5.作業(yè)包括政策備忘錄和指定閱讀資料的讀書筆記.

6.在授課時(shí)將會(huì)探討該周的主要課題，但不會(huì)溯及指定閱讀的書目。

7.他表示,可選方案包括收取定閱費(fèi)用,或是把廣告鏈接至該服務(wù).

8.其它的課堂與主題的指定閱讀，包含課堂筆記、綜合評(píng)述或原著論文。

9.對(duì)于那些英語(yǔ)熟練程度尚欠火候、但有一定閱讀基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，這種測(cè)試題可提供給他們發(fā)音和流利程度的樣本。