僑寓

1.這是明清僑寓徽商子弟教育問題解決的四個主要途徑。

2.其父因經(jīng)商赴浙江,最早僑寓杭州,后遷居桐鄉(xiāng)縣青鎮(zhèn)東鄉(xiāng)的楊樹灣。

3.由于遷徙時間集中,僑寓地區(qū)集中,僑居方式又多是聚族而居,因此北方方言必然要對土著方言發(fā)生沖擊。

4.最后，文章在肯定明清僑寓徽商子弟教育的積極作用的同時，還論述了其與徽商衰落之間的關(guān)系。

5.第一、現(xiàn)今中國已開通商口岸之外,應準添設(shè)下開各處,立為通商口岸,以便日本臣民往來僑寓,從事商業(yè)、工藝、制作。