音詞

1.除了最基本的發音詞匯,還會講到造句法、翻譯法,為學員以后繼續學習日語以及參加日語考試打下堅實的基礎。

2.有對整個先秦時期的復音詞的研究，也做了很多專書復音詞研究。

3.漢語詞匯從以單音詞為主過渡到以復音詞為主，是漢語發展史上的一個重大變化。

4.漢語詞匯從以單音詞為主，過渡到以復音詞為主，是漢語史上的一大發展變化。

5.字音標注主要解決多音字和多音詞的注音問題.

6.3、一是詞義發展繼續利用單音詞的形式.

7.第二部分是詞匯,其中的單音詞匯部分對無錫話的單音節詞作了一個總結.

8.按音節劃分，分為單音詞和復音詞。單音詞655個，復音詞1513個。

9.單音詞和雙音節合成詞是這一章的重點，也是全文的重點，三音節ABB式則是元代漢語新詞的突出特點。

10.第一項計劃是簡化言辭，將多音節詞縮成單音詞節，省去動詞和分詞，因為一切可以想象到的東西事實上全是名詞。

11.合成復音詞中，偏正與聯合是兩種最基本的方式，其詞類涵蓋了名詞、動詞和形容詞。

12.陸女士的女兒今年上小學三年級,這個學期她發現老師布置的仿寫或續寫作業,100多字的一段話,女兒居然沒有同音詞或異形字的錯誤,并且邏輯清晰。

13.姜義疑惑道,四川話對邊音、鼻音,前鼻音、后鼻音,翹舌音、平舌音等不注重,所以一些此類的詞對大家來說就是完全同音詞。

14.漢語有大量的同音詞,而英語有大量的多義詞。

15.現行盲文同音詞混淆問題對盲人文化學習不構成根本影響，但是特定情況的標調應當強化。

16.第二種是“同音詞”。它是由字母符號、數字組成的，聽起來像別的單詞。

17.同音詞問題是在中國文字改革的過程中提出來的。

18.同音詞是語言中極其重要而又十分普遍的現象。

19.即使是同音詞也是如此。

20.哦，原來是兩個同音詞。