講議

1.二年九月,禮部員外郎陳旸上所撰《樂書》二百卷,命禮部尚書何執中看詳,以謂旸欲考定音律,以正中聲,愿送講議司,令知音律者參驗行之。

2.統一編寫講議要求教師對照課程標準,通讀教材內容,從整體上把握教材知識體系、脈絡結構和各部分之間的聯系,把握課程總體目標和階段目標。

3.農民則計量耕稼，商賈則討論貨賄，工巧則致精器用，伎藝則沈思法術，武夫則慣習弓馬，文士則講議經書。