望子成龍成語造句

1.家長們的望子成龍的心情可以理解，急于求成到頭來還是一敗涂地，他們對那些有良教育方法的家長是自愧不如。

2.中國的家長以后少給子們制定望子成龍的計劃。

3.家長望子成龍的心情是可以理解的,但不要過分加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

4.中國父母望子成龍,望女成鳳,不過荷蘭父母則希望孩子開心比較重要。

5.這可能是因家長求好心切,望子成龍,給孩子過大壓力。

6.也許有許多父母都不明白，正因為他們的愛子心切，望子成龍，用拳拳愛心殘忍地剝奪了屬于孩子們童年的歡樂。

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8.“望子成龍”“望女成鳳”不能走極端,我們家長不要過于計較孩子的分?jǐn)?shù),而要特別抓好他們思想品德教育以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,甚至從學(xué)前階段就開始抓。

9.左旁狂草似龍,寓意望子成龍;右部行書形似鶴,代表長壽;“口”字中間填實(shí),期家境殷實(shí)。

10.希求兒女快長成，望子成龍父母心。大可不必太較勁，家和方能萬事興。笑看風(fēng)云數(shù)十載，口傳心授育兒孫。常年不懈釋道義，開花結(jié)果報父恩。

11.“書中自有黃金屋”在望子成龍的現(xiàn)代“孟母”眼中儼然形成了,上好學(xué)校、讀好學(xué)校之前需要租或買“黃金屋”。

12.但事實(shí)并非如此,往往這些話語都是一些家長用來告誡孩子們,并且是渴望望子成龍,望女成鳳的一種期盼。

13.父親望子成龍,兒子卻身陷囹圄,做父親的自然痛心疾首,可又無計可施。

14.苦讀寒窗十載，耗費(fèi)爸媽心血。天下父母心愿，望子成龍飛騰。養(yǎng)精蓄銳待今，出手沖刺高考。展現(xiàn)真才實(shí)學(xué)，佳績定能勝出。爸媽您別憂愁，金榜題名報喜。

15.中國的許多家長望子成龍心切，因而超越孩子實(shí)際水平的高要求、拔苗助長的教育方式、恨鐵不成鋼的態(tài)度在家庭里到處彌漫。

16.家長要有望子成龍的愿望，更要有培養(yǎng)和教育孩子成材的行動。

17.目光嚴(yán)厲，是望子成龍的期盼；吃苦耐勞，是為兒撐起的一片天；父愛如山，大愛無言，這就是父親，父親節(jié)到，祝福他身強(qiáng)體??！

18.在這個世界上,父母普遍望子成龍望女成鳳,但“龍鳳”標(biāo)準(zhǔn)常常搞錯。

19.龍年吉祥，祝您龍馬精神――心中收藏，龍飛鳳舞――快樂飛揚(yáng)，龍騰虎躍――活力顯現(xiàn)，蛟龍得水――事業(yè)高升，望子成龍――家庭和睦，飛龍在天――生活美滿。新的一年，愿你天天快樂。

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21.常言道“望子成龍,望女成鳳”,娛樂圈的龍?zhí)觽冞尺屣L(fēng)云,娛樂圈的鳳千金們也是“巾幗不讓須眉”。

22.你的諄諄教誨牢記心房，你的苦口婆心念念不忘，望子成龍是你的夢想，盼鐵成鋼是你的愿望。為子女奔波勞忙，父親節(jié)祝你安康！

23.什么虎媽鷹爸，就讓人覺得中國人望子成龍到了變態(tài)的地步。

24.高考，多少天下的父母都望眼欲穿，望子成龍，望女成鳳的焦急地心態(tài)等待著，在校門外等待著高考的結(jié)束。

25.少小離家未曾回，嚴(yán)父教誨藏心扉；寒窗十年不言苦，博取功名獻(xiàn)家父；衣錦還鄉(xiāng)有人問，誰家孩兒人上人？白頭老翁放聲笑，望子成龍終有報！

26.我這次數(shù)學(xué)考試成績不好,使望子成龍的母親很受刺激。

27.望子成龍的家長,無不將此奉如圭臬,如法炮制,恨不得立馬也造就出個“哈佛女孩”或“耶魯男孩”來。

28.21世紀(jì)的社會，家長們紛紛望子成龍，望女成鳳，于是各種特長班隨之而來。

29.我怎么不知不覺有了望子成龍、望女成鳳的心理。

30.許多家長望子成龍,星期日也不休息,陪著孩子去讀各種各樣的訓(xùn)練班。

31.安全專家介紹,不法分子往往抓住父母望子成龍、望女成鳳的心理進(jìn)行詐騙。

32.父母望子成龍心切，沉重的負(fù)荷令孩子不堪承受。

33.望子成龍的家長,求賢若渴的雇主紛紛購置.

34.父親望子成龍,不過是一相情愿罷了。

35.望子成龍父母求，子不成龍反成蟲；成龍成蟲皆會有，勸君不必太強(qiáng)求；只要不是成害蟲，子成益蟲又何妨；世間常人隨處有，凡蟲俗子樂悠悠。

36.青少年，如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望；青少年，如詩如畫的歲月，凝聚著多少親人的期望?！翱蓱z天下父母心”，天下的父母，誰不盼女成鳳，望子成龍。”。

37.父親和我在從事他所開創(chuàng)的事業(yè)過程中，既充滿了愛，又貫穿著無數(shù)次不同意見的爭論。他使我逐漸懂得了應(yīng)該如何對待權(quán)力的道理。我還學(xué)到了許多望子成龍的父親應(yīng)有的經(jīng)驗教訓(xùn)。當(dāng)孩子們問我，他們究竟是否應(yīng)該繼承父親的事業(yè)，我的回答是：能則為之。小托馬斯·沃森?