1.可內(nèi)搭小吊帶、小背心。帶帽的設(shè)計(jì)，更具甜甜美感。輕薄款型，舒適擁住身體，秀出知性美感與優(yōu)雅身線。
2.林非散文閃爍著思索之光，無(wú)論是云游天下，還是追溯歷史，抑或觀照現(xiàn)實(shí)，總是表現(xiàn)出知識(shí)分子的良知與覃思，對(duì)封建*制主義弊害的剖析尤為犀利而深刻。
3.雍正二年(1724年)春至雍正三年(1725年)春,甘汝來(lái)出知廣西太平府?dāng)z南寧府事,又升左江分巡道,廣西按察使,一年四次遷升,最后官至封疆大吏—廣西巡撫。
4.中國(guó)傳統(tǒng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)師人師合一,所謂"學(xué)高為師、身正為范",韓愈所說(shuō)的"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出知識(shí)的傳遞功能。
5.司馬光前日上殿乞出知許州,并言方今是非淆亂難明。
6.本文用集合論語(yǔ)言精確表述認(rèn)知同化原理，賦予知識(shí)鏈和知識(shí)網(wǎng)確切意義，并給出知識(shí)結(jié)、知識(shí)叢和同化作用強(qiáng)度等新定義。
7.苗栗縣長(zhǎng)劉政鴻說(shuō),造橋鄉(xiāng)南瓜節(jié)已打出知名度,縣府和鄉(xiāng)公所會(huì)繼續(xù)推動(dòng)南瓜產(chǎn)業(yè),并結(jié)合酪農(nóng)、木炭等造橋鄉(xiāng)的觀光特色,帶動(dòng)地方產(chǎn)業(yè)繁榮。
8.讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見得親切，此是入書法；用得透脫，此是出書法。蓋不能入得書，則不知古人用心處；有能出得書，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書之法也。
9.爸爸的眼睛嚴(yán)厲無(wú)比；媽媽的眼睛溫柔可愛；姥姥的眼睛和藹可親……我卻喜歡陳老師的眼睛，因?yàn)殛惱蠋煹难劬δ苌l(fā)出知識(shí)的光芒、快樂(lè)的光芒……使我更加喜歡陳老師了！
10.據(jù)悉,驢媽媽近期從外部引進(jìn)了很多有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的酒店業(yè)人才,這顯然是在為直簽預(yù)付酒店的地推工作鋪路,提前做出知已知彼的準(zhǔn)備。
※ "出知"造句CNDU漢語(yǔ)詞典查詞提供。