1.傅軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。
2.這首童謠曲調歡快、優美,飽含鄙夷,鄙視它“家里缺吃少喝不著急,房子著火還不著急”的不思進取形象。
3.還有“河邊對口唱”中張老三、李老四的旋律,明顯是山西的曲調。
4.他穿著白色西裝,在上萬人前低吟淺唱,不論臺下怎樣熱烈呼應,搖擺陶醉,不論曲調怎樣變得歡快……他只那樣帶著渾身的憂傷,微微垂著眼。
5.我盯著那樹瞅,看它和別的樹一樣一動也不動,就懷疑起莉茲的話來,不一會兒,歌聲響起,宛轉悠揚,那真的是森林中美妙的曲調。
6.唱詞多屬上下結構,句句押韻,以7字句居多,常附加襯字、嵌詞,唱腔為微式調,曲調重復演唱。
7.況聽那樣傷心曲調,一發割肚牽腸,吞聲忍氣。
8.元雜劇中有“貨郎兒”的曲牌,很可能就是模仿自叫賣的曲調,此外,“烏夜啼”“春鶯囀”“康老子”“得寶歌”等,都可能是從叫賣中發展而成。
9.琴聲滑出,不是金戈之聲,也不是靡靡之聲,而是充斥著一道道簡單的音波的曲調。
10.踩著時代的節拍，舞著青春的步伐。唱著幸福的歌謠，沐著燦爛的陽光。欣賞山川的美景，丟棄惆悵的煩惱。享受美妙的曲調，領略人間的生活。愿君賽似活神仙！
11.清亮的琴音很快奏響,凄美婉轉的曲調,熱情奔放地歌聲,渲染出深摯纏綿、旖旎綿邈的濃濃的傾慕和大膽的表白,傳遞著無言的心聲。
12.在一個甜而美的夢中，你突然被嘈雜的聲響驚醒。那令你厭煩的曲調，可否曾是你最喜愛的歌謠?？戳丝寸姳?，找個理由再次臥倒。面臨起床的你是這般‘不可救藥’。看你睡欲像寶寶，愿心。
13.幼時的熏陶,讓紹興戲的曲調唱腔一直在我腦中盤桓不去。
14.詞,產生于隋唐,發展于五代,極盛于宋代,是為配樂唱歌而依一定曲調填寫的歌詞,又稱為詩余、長短句、曲子詞、樂府、樂章、琴趣等。
15.我們看到生命的經驗里有這么多不同的狀況,而這些不同的狀況,就像合唱團里的高音、中音、低音三部合唱,相異的曲調最后形成所謂的和諧。
16.贖老朽直言,付公子的唱功實在不怎么樣,但戲的曲調卻是圓潤悅耳,宛轉悠揚,尤其戲詞流暢爽利,順口押韻。
17.到10多歲,他學會了幾十種曲調,包括翻天云、趕騾調、對歌、解歌、十杯酒調、洋芋調、三棒鼓調等。
18.此情、此景,蘆花道人的小梁州曲調,姐姐曲盡其妙。
19.卻不得不放下蓋子,佯揣著樣子在生活里唱一出鴻門宴,玩一曲調虎貓,弄一把像是宋公明坐梁山—事先說好的調調,調調味。
20.青年節，響起青春的旋律，拍打年輕的節奏，唱響豪情的曲調，填滿夢想的歌詞，譜一曲青春、年輕的歌，你我輕聲傳唱，祝五四快樂，前途無量！
21.樂曲至中段轉入慢板,曲調纏綿動人、悲酸憂郁。
22.四平腔的主要曲調有四平調、長工調、橫一字等。
23.音樂的曲調一下子變得高亢,并加入了鼓聲,英臺下定了重大的決心,樂曲運用了倒板和囂板的手法,深刻表現了英臺對惡勢力的堅決反抗。
24.傾耳聽去,遠遠地仿佛眾多野獸的啼叫聲越過風雪,激打在山壁上,回環往復如同一支橫亙千年的曲調。
25.黎錦暉作詞,王人美原唱,極窄而極尖細的一把嗓子,趕路似地往前跑,歡快地重復著簡單的曲調,聽久了委實嘈雜無聊,讓人產主昏昏睡意。
26.寫一首勵志歌曲，配上激昂的曲調，送上最美的祝福；托清晨喧鬧的鳥兒，為你激情歌唱；愿上班的你，精神大好，工作順利，心愿早成！
27.秦安縣文化館館長姚常德說,很像江南曲調,有雅氣,不同于西北秦腔粗狂、高昂和激越,“這可能跟胡纘宗曾在江南做官及其文人氣質有關”。
28.曲牌體唱腔主要是牌子,即傳統天賜制譜用的曲調調名的統稱。
29.今日聽張師弟歌唱,曲調新鮮怪異,真的是聞所未聞,但仔細欣賞,卻也淋漓酣暢,火爆動聽,別有一番春秋,一時間,心往神馳,竟也聽的著了迷。
30.唐人曾以此為題,作胡笳之曲,如泣如訴,欲歌欲哭,一種醇烈的母子之情充溢于曲調之間。(造 句 網)
31.送舊迎新聯歡會在一首曲調歡快有節奏的歡樂頌中度過,所有的同學都看的津津有味。
32.戲劇藝術歷史久，變化創新不斷中。四大名旦功力具，唱腔韻味各不同。綢舞劍舞是新創，各種裝飾新登場。曲調變化音律廣，不同嗓音不同唱。世界戲劇日到了，多創新，尋發展，讓中國戲。
33.今天心情特別好，工作壓力全跑掉。拋去不悅與煩惱，迎接周末睡懶覺。拿起漁具魚兒釣，口中哼唱小曲調。美樂生活真奇妙，喜看收獲夕陽照。愿你周五高興笑，釣魚享受伙食搞。
34.那時,他常利用農閑時間到當地村寨搜集音樂素材,沒有錄音機,他就央請農民為他哼出曲調,自己用紙和筆速記下來。
35.“吹葉”,又稱“吹木葉”,歌手將一片青葉含入口中,雙唇緊閉,不僅吹之有聲,還可以吹出悠揚動聽的曲調,或模仿百鳥的鳴叫。
36.王宜椿說,盤詩要由兩人或兩人以上進行輪番對唱,唱詞隨機應變,但有常用的幾種曲調,比如“一枝花”“撐船歌”“月光光”“賣洋桃”?！驹?句 網】
37.一堆一堆的人圍著撥動冬不拉的兩根琴弦,民間藝人,藝人們彈奏出各種優美動聽的曲調,用哈語說唱著,美麗的神話故事,民間故事,詩歌諺語。
38.從身邊駛過的汽車不時飄出強烈的說唱樂。于是很快地，他也情不自禁地跟著其中一首曲調吹起了口哨。
39.據李修春介紹,琴書俗稱揚琴,在徐州附近地區比較流行,表演者演唱時配以揚琴、墜琴、腳踩板等器具,曲調優美,韻味獨特。
40.或優雅或華麗的曲調,間或伴著贊頌經文的唱誦,輕音梵唱在群山古寺間環繞,成為當地朝圣者們又一凈化身心的體驗。
41.18歲的俞麗拿第一次奏響了小提琴協奏曲《梁?！?弓弦移動,彩蝶飛舞,情意繾綣的曲調流瀉而出,迷醉了現場的觀眾。
42.楊小明)“小寨西路上的灑水車幾年都播放同一首歌曲,而且曲調低沉,讓人聽著有些煩。
43.聽著這典雅雋永的曲調,胸中可繪出悠邈的畫面。
44.由陳儒天作曲、魏子晨作詞的黃梅歌《采蓮》,唱腔優美、曲調動聽。
45.比如說‘樓臺十八相送’那一場,詞、曲都換了,充分發揮‘南梆子’曲調的特點,非常歡快。
46.因其曲調舒徐宛轉,又有“水磨腔”之稱。
47.所謂圣詠,就是宗教禮拜活動中唱誦經文的音樂,曲調樸素、莊重,由于是無伴奏的,也被稱為素歌。
48.《雄雞爭艷》由溜子鑼、頭鈸、二鈸、馬鑼組成的打溜子樂隊演奏,打溜子風格古樸,節奏鮮明,旋律優美,曲調多變,被稱為“土家族的交響樂”。
49.節奏和曲調突然降為弱音,但脅迫感不減先前的強音部分.
50.然后在下一頁里,他將把同樣的上行曲調線,安排在低音部。
51.因而問我應當由誰來撥動琴弦，彈奏人類多變不定的靈魂偶爾渴望聽到的曲調。毛姆?
52.這批音樂家運用18世紀的音樂形式和七音音階的調性，同時也從各民族民間曲調，爵士樂和多調性技巧中汲取養份。
53.當我們觀看表演時，許多人也跟著唱那些耳熟能詳的曲調。
54.固定旋律，固定曲調：與對位聲部一起作為一首復調音樂基礎的一段素歌旋律，如在15世紀復調音樂中。
55.固定旋律，固定曲調：與對位聲部一起作為一首復調音樂基礎的一段素歌旋律，如在5世紀復調音樂中。
56.風華是一指流砂，蒼老是一段年華，這一別，再相見就不知是何經年，手撫琴弦，送別的曲調，飄揚而起，寄君一曲，不問曲終人聚散。仙魅?
57.數百年以來，蘇州彈詞唱腔以曲調璀璨，流派紛呈而享譽吳地。
58.曲調則全部是上下句體、4句唱詞分兩遍唱完.
59.二胡的兩根弦彈奏出濃郁悲傷的曲調,經常讓人聽之落淚,發人深思.
60.并非我自輕自賤，曾經自詡曲高和寡，當發現和者真的很寡時，同時驚覺本人曲調實不怎么高，真正賠了夫人又折兵。真正賠了夫人又折兵。畫眉?
61.這些現代流行曲調，同我做姑娘時曾經唱的歌舞雜耍表演老歌很有共同之處。
62.詞最初是為樂曲配寫的歌詞，所以字數、句數、平仄都因曲調的要求比詩更加復雜。
63.填詞制譜用的曲調調名的統稱。
64.大師級的從業者致力于自己的藝術形式，流暢地、創造性地表達著藝術。音樂家往往家自己的樂器體驗成自我的延伸，從中產生出故事，創造出優美的曲調；籃球運動員與隊友們形成了強大的默契，能夠預見並融合到他們的動作中，這種默契不可言表又不可否認。斯蒂芬·吉利根?
65.是那些樂隊定當年的節奏，用新的曲調總結人生的哀愁和溫情。薩科斯通宵鳴咽著。菲茨杰拉德?
66.透過音程音感訓練方案應用于曲調教學的實施，學生視唱及聽辨學習結果良好。
67.我懂了，因為我在與楚德吉爾伯托大量工作，她是一個波薩諾瓦曲調很多。
68.曲調可時斷時續,但琴弦卻永世長存.
69.它引入了更復雜的曲調、和弦與節奏，還有更富有表現力的爵士鼓。
70.這大概只能算的上一件小事，國家也需要喚起人民愛國熱情的一種曲調，一想到如果在國際運動賽事上要唱點什么的話，毫無疑問只能是國歌了。
71.不幸的是，那時候除了我之外，沒有人能聽得出貝阿伽曲調和那可笑的詩句結合在一起，是如此的滑稽有趣。
72.但是那些令人難以忘懷的音律和曲調卻沒有政府那些音盲的政府.
73.作為唐代清商曲主流的三十二調，其歌辭比重也不如清商曲辭中的其他曲調。
74.長笛、雙簧管和低音管吹出輕薄的夜曲般的曲調，鋼琴用安靜疾馳的滑音引領音樂。
75.在各種交際場合中我頻頻碰到這位寡婦，在晚宴之后，我們走進客廳和女客們聚在一起的時候，她總請我唱這首貝阿伽曲調的悼詩。
76.但糟糕的是，我的那本歌集已經非常破舊，并且當時我寫下每首歌的曲調的時候還是光憑的耳朵，所以我很擔心它們的精確性。
77.在弦樂四重奏的演奏中,音準是一個較為復雜的問題,涉及樂曲調性、旋律、和聲等多方面的因素.
78.古老的漫游的欲望在跳躍、，撕扯著習俗的鏈條；再一次從寒冬的沉睡里、，喚醒了野性的曲調。杰克·倫敦?
79.讓我們用紅河谷的曲調唱這些詞.
80.注意這段，多像棺材被打開啊，現在是莫扎特的高音部曲調線。
81.吹腔曲調悠揚動聽，流暢溫和，表現的情感亦較多樣。
82.并將流傳至今的乾牌子的鑼經、曲調整理成樂譜，成為后人學習、傳承的重要學術依據。
83.苗族的蘆笙舞技藝性強,講究吹奏的曲調要多,技藝更求精湛.
84.探討學生對音程音感訓練方案應用于曲調教學之反應.
85.曲調來自一個古典吉他叫奶奶丘壑，組成由弗朗西斯科塔雷加在19世紀的工作。
86.你能聽見在曲調中的梯音或者是滑音?
87.優美的曲調是夜鶯的象征，貞潔是女人的象征，他們的無知是悲哀的象征，寬恕是苦行者的象征。
88.例如，您能采取增加攻擊的作用，那麼增加耐火性和霜抵抗曲調對它。
89.有幾個人開始跳起舞來,有的人便立即響應.院子里回蕩起卡爾馬尼奧拉歌的曲調.
90.該曲調朗朗上口，一時間受到了區隊職工的歡迎并傳唱開來。
91.曲調既采用了浙江的民間音樂，又有廣東音樂的風格。
92.這個曲調整個上午都一直在她腦際里縈回.
93.我們常常舉出這樣一系列形狀不同,然而具有相同光焦度的透鏡,作為透鏡的配曲調整的例子.
94.藉由專業卡祖笛吹奏家、卡祖笛樂團的團員芭芭拉：史都華的指導，哈林區荒腔走板的噪音，很快變成了生動的曲調。
95.結束的曲調是“迪克西”，振奮人心的樂曲加快時，幾乎被張張桌子的人們鼓掌聲所淹沒。
96.可憐我的格林本應屬于自然，卻在這鋼筋混凝土的森林中成長，在燈火闌珊處譜寫著另類的曲調。李微漪?
97.是歌仔戲唱腔中最主要的曲調。
98.不僅演奏旋律，爵士音樂大師用同樣的和弦即興演奏出不同的曲調。
99.蒼茫的曲調，蘊含深意的歌詞，就仿佛從無盡的輪回中，回憶帶著尋找，蹣跚而來。司音?
100.你是一首奉獻的歌謠，把庇護人民的曲調揮灑；你是一首和平的歌謠，把橄欖枝的情懷彈奏；你是一首忠誠的歌謠，把保家衛國的夢想歌唱。建軍節到了，向軍人朋友們問好。
※ "曲調"造句CNDU漢語詞典查詞提供。