1.去網上下載著“白香詞譜”與“詞林正韻”,然后讀著那詞譜中的詞,再進行著揣摸,體會,便會知道如何填詞了。
2.通過做詞譜，觀察用韻情況，歸納押韻特征，并與同時期的韻文材料比較，可將其作者所屬時代，晚推至宋。
3.他讀后決定為這首詞譜寫一個新曲子.
4.爺爺送給我一本詞譜,我非常愛惜.
5.二人的共同努力，為北宋女性詞譜寫出了光輝的篇章。
6.為便于初學者,每調還詳細列注平仄韻讀,成為真正的詞譜。
7.此詞平仄不盡合詞譜,概不以詞害意也。
8.我家小姐色藝無雙,若是手下人連基本的音律詞譜都不懂,豈不笑煞旁人?因此這里所有的人,都要或多或少的了解一些音律知識。
9.詞律研究也從傳統的詞譜、詞韻的制定，轉向領會詞之文字聲情的聲調之學，具有文藝學性質。
10.簡師教員為悼念劉臨閣先生，將悼詞譜寫成歌曲，供廣大師生緬懷傳唱。
11.作詞譜曲是最好的職業，唱歌僅次之。貝洛克?
12.經史子集千萬言，詩詞歌賦美名傳。繼承發揚任在肩，我輩兒女記心間。繼承發揚不懈怠，舊曲新詞譜新篇。更有才俊多堅韌，中華經典代代傳。
13.詞譜.根據輸入的句子,自動檢查符合的詞牌.
※ "詞譜"造句CNDU漢語詞典查詞提供。