征入造句

1.從地圖符號的本質和特征入手，根據具體應用把海岸帶地形圖符號進行分類和數據分層。

2.以郢州刺史宜豐侯循為太保,廣州刺史曲江侯勃為司空,并征入侍。

3.12月14日晚,丹寨縣、天柱縣舉行新兵入伍歡送儀式,當地黨委、政府領導以及各界群眾參加儀式,歡送今冬應征入伍的新兵踏上“保家衛國”的征程。

4.四年前,他還是上海對外經貿大學一名普通的大學生,然而,一張應征入伍通知書的到來,改變了他的人生……

5.我這里有一份你的檔案,檔案簡歷上寫著,你小學和初中是在本市讀的,初中畢業后,轉而去了東方技校讀中專,技校畢業,你就應征入伍了,是這樣吧?

6.作品講述了好兵帥克從應征入伍到開赴前線這一段經歷,以笑罵的筆鋒對這個色厲內荏的帝國內部的強橫、暴虐、昏庸無能進行了無情地揭露與控訴。

7.沒多久,全國征兵,他找了縣人武部一名政委,對方為他從另一個公社調來了一個名額,結果上山下鄉不到三個月,他就應征入伍了。

8.主人公周志強插隊時，與鐘琴相知相愛，正當熱戀之時，冷子奇也欲將鐘琴納為兒媳，當遭纊拒絕時，便以應征入伍來拆散他倆的婚姻。

9.2003年底,我從哈爾濱市應征入伍,來到全軍聞名的“學習毛*席著作的模范紅九連”。

10.托尼已應征入伍,但他父親出錢使他免服軍役.

11.今年他終于實現了夢想從征入伍了.

12.幾個月以后，我弟弟作為號兵應征入伍。

13.日軍偷襲珍珠港后的第二天，他就自愿應征入伍，在巴頓將軍麾下，轉戰南北，橫掃歐洲。

14.開心一笑：作家應征入伍。班長問：念過小學？他答：是！還念過中學，且在大學取得三個學位。班長點點頭，高舉一塊橡皮印在紙上印下倆字：識字！

15.這份研究由國防部委托北約克郡卡特里克的步兵訓練中心導師迪金森進行,評估了新征入伍的2000名三等兵的教育水平。

16.約翰是在上周被強征入伍的,所以他是一個訓練無素的新兵.

17.在第一次世界大戰中,沈比利應征入伍,被編入澳大利亞第五輕騎兵團,成為一名令敵軍聞風喪膽的狙擊手。

18.本文從房屋預告登記的性質、特征入手，分析了房屋預告登記與商品房預售合同登記備案的本質區別。

19.本文從圖書館發展和工作特征入手，闡述了地方性高校圖書館人員定編原則和一些實際做法。

20.二戰期間，官方記錄了從阿巴拉契亞及周邊地區應征入伍的皮包骨營養不良的青年。

21.從地質公園的地質背景和地貌特征入手，在分析劍門關地質遺跡景觀類型和景觀特征基礎上，論述了劍門關礫巖丹霞地貌景觀成因機制。

22.責任心的強弱通過行為來體現。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務獻血，應征入1，都是責任心的體現。不過這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。

23.首先從隨園女弟子的特征入手，探討這一群體的社會階層構成、崇尚性靈的詩學觀和創作的自覺性。

24.城鎮民兵不穿盔甲，使用短矛作戰。他們來自城鎮平民，應征入伍防御自己的家園。

25.從儲層基本特征入手，對塔河油田碎屑巖儲層石炭系和三疊系的巖石礦物特征、儲層物性特征、孔隙結構特征進行了系統的分析。

26.對牙齒的分析說明他來自英格蘭西南部，這與歷史學家最近的觀點不同，他們認為當時的船員可能是強征入伍的囚犯或者地中海雇傭軍。

27.許多應征入伍者對被迫服兵役憤憤不平。

28.有亞視工作人員爆料,自2010年起,王征入主亞視五年中,娛賓招待成為電視臺重點發展項目,旗下男女藝人都頻被安排陪客,不少亞姐被高層安排北上“工作”。

29.城鎮民兵不穿盔甲，使用短矛作戰。他們來自城鎮平民，應征入伍防御自己的家園，有時亦會外出作戰。

30.積極應征入伍,是每個適齡青年義不容辭的責任。

31.本文從口語基本特征入手，結合技術談判的性質，探討了談判口譯的即席性、緊迫性、專業性、復雜性、準確性、靈活性等主要特點。

32.在東關街道召開的新兵歡送會上,街道人武部向15名應征入伍青年及家庭頒發“入伍通知書”、“光榮之家”匾額,明確本次新兵運輸計劃。

33.傅仁超,男,漢族,1995年10月28日出生,2012年12月1日由遼寧省遼陽市遼陽縣應征入伍,現服役于哈爾濱市公安消防支隊開發區中隊,武警下士警銜。

34.1959年6月,江建軍出生于黃山黟縣,1978年3月應征入伍,來到安徽省池州市原貴池縣武警中隊。

35.1976年年底應征入伍,分到了農場機務連炊事班,同鍋碗瓢勺打交道,我以雷鋒為榜樣,在老班長手把手的傳授下,很快掌握了蒸饅頭、燜飯、炒菜的本領。