1.學校沒有紀律便如磨坊沒有水。夸美紐斯?
2.學校沒有紀律便如磨房里沒有水。夸美紐斯?
3.一顆善良的心就是一席永恒的筵席。夸美紐斯?
4.教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。夸美紐斯?
5.一株樹在最初的幾年中就從自己的樹干中發(fā)出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他們僅僅是繁茂起來而已。同樣，我們想賦予一個人一生所有的那些東西，也應當在這個最初的學校中賦予他們。夸美紐斯?
6.不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出;像從活的泉眼流出一樣——一條溪澗（知識）來。夸美紐斯?
7.只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。夸美紐斯?
8.合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。夸美紐斯?
9.學校是造就人的工場。夸美紐斯?
10.“良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情”，系指家長、教師、同學及其他人的示范對兒童的影響。夸美紐斯?
11.兩下酣斗,速不臺見幼里背后,立著一位少年婦人,身長面白,跨著征鞍,眉目間隱帶殺氣,私下夸美不已,便麾兵猛斗。
12.一株樹在最初的幾年中就從自己的樹干中發(fā)出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他們僅僅是繁茂起來而已。同樣，我們想賦予一個人一生所有的那些東西，也應當在這個最初的學校（母育學校）中賦予他們。夸美紐斯?
13.在人身上，惟一能夠持久的東西是從少年時期吸收得來的……一個人假如不從睡在搖籃里的時候開始養(yǎng)成*生的清潔的習慣，那是最危險不過的。夸美紐斯?
14.道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。夸美紐斯?
15.德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字。夸美紐斯?
16.一個人的整個生活既全以兒童時期所受的教導為轉移，所以，除非每個人的心在小時候得到培養(yǎng)，能去應付人生的一切意外，否則任何機會都會錯過。夸美紐斯?
17.時間應分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。夸美紐斯?
18.用語言、事物表揚，用警告、訓斥、懲罰及對特殊的個別的過錯采用體罰，以有教益的懲罰制度，即“持以坦白的態(tài)度，出以誠懇的目的”，使兒童理解這樣做是對他有好處的，正如吃苦藥治病一樣。夸美紐斯?
19.書是傳播智慧的工具。夸美紐斯?
20.青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛偽與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。夸美紐斯?
21.對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。夸美紐斯?
※ "夸美"造句CNDU漢語詞典查詞提供。