新課造句


      1.西安市東方中學創建于1957年,現為“陜西省文明校園”、“陜西省重點中學”、陜西省“新課程改革創新學校”、“西安市體育傳統項目學?!薄?/p>

      2.但走到今天,“麻花”在擁有了廣泛的觀眾基礎和強大的市場號召力之后,如何讓這些陪伴“麻花”一路笑過來的人感到“麻花有味兒”,這是一個新課題。

      3.“自學互幫導學法”是新課改理念的生動詮釋,學校開展第八輪的“自學互幫導學法”課改研討展示課活動,教師人人過關,為打造博雅課堂,奠定堅實基礎。

      4.全市黨員干部已認捐26萬余元,為學生購置新課桌。

      5.至于內容變化就更大了,單是版本就有試用本、試驗本、試驗修訂本、正式審訂本、新課程教材……不一而足。

      6.教育部基教司司長也承認,新課改最不成功的就是歷史。

      7.在提倡創新教育的今天,我們要將新課標的理念貫穿于作文教學中。

      8.所以今天,我們要介紹越來越謝文東是最有利可圖的揭示謝文東養殖點的新課題。

      9.當代中國城市社區治理是在后單位制下,城市社區管理領域出現的一個新課題。

      10.首先,按照過去開發新課程的經驗,我們往往強調在內容開發中采用講故事的敘述性方法,信息很容易銜接。

      11.約翰?天才英語學苑需要為新課程做個廣告活動.

      12.文章首先介紹了新課程改革的實施背景、基本目標、實施規劃和初步成效,接著介紹了新課程改革在實施過程中所形成的阻力的表現形式。

      13.本論文共分為四個部分,第一部分緒論,主要介紹新課改下初中思想品德課的新變化。

      14.新課改下,高中海洋地理教學過程中面臨的課程資源短缺,以及新課程改革對“本土化”的訴求。

      15.這些行政學研究的新課題,值得我們深入研究和探討。

      16.心理健康問題是當今公安隊伍建設的新課題。

      17.本文指出海南省體育課程資源在新課標下的現狀,并提出實施策略。

      18.最后以高中化學課堂教學為例,揭示了發展性課堂教學評價如何對新課程目標的實現起了保障作用。

      19.第二,結合中學物理新課程改革,在詳細分析網絡環境下的情境學習過程的基礎上,設計了基于網絡的情境學習平臺的體系結構和功能模塊。

      20.今天,新老師給新同學上新課,我想帶你們去摘萍果。

      21.新課改的核心是為了“每一個學生的發展”,要求語文教師轉變觀念、轉換角色,在提高學生中與學生共同成長。

      22.隨著新課程的推廣與發展,探究性學習將不斷向學科課程滲透,成為各學科基本學習方式之一。

      23.我國高中生物新課程中明確提出:“要注重生物科學史的學習”。

      24.現為寧波市教科所實驗學校,江北區新課程改革示范實驗學校。

      25.探究性實驗實施情況如何,可以很好的反映出我省初中生物新課程改革的進展情況。

      26.新課標;初三英語總復習;素質教育;能力培養。

      27.知識能力目標是語文新課程三維目標的基礎目標,又叫結果性目標。

      28.閱讀教學是新課改下語文教學的重要環節,本文分析了閱讀教學的重要性,提出了閱讀教學的方法。

      29.“活動教學”這一古老的概念重新受到人們的重視,成為高中地理新課程改革中的一大特色。

      30.加強信息技術與新課程的整合,大力推進課程改革,有利于提高素質教育的水平。

      31.新課改對小學語文教師角色轉變的呼喚異常強烈。

      32.從2004年開始的高中課程改革,經過了一年多的實踐,我們發現新課程理念的實施存在很多問題。

      33.第二章,新課標背景下臨夏州音樂教育現狀的調查與分析。

      34.如何全面、正確認識中間業務,從而積極開展這種業務,是入世后我國商業銀行面臨的新課題。

      35.它有助于廣大英語教學工作者更深入地學習和實驗英語新課程標準,更加有效地從事英語教學改革活動。

      36.隨書光盤管理是目前圖書館資源管理面臨的一個新課題。

      37.新課程的實施,引發了新一輪中學生物學教研活動。

      38.隨著基礎教育改革的不斷深入和普通高中新課程實驗的順利實施,新的課程理念、新的教學方法正在逐步進入高中物理教學過程中。

      39.一班的學生將充當本次新課改的實驗對象。

      40.轉型時期高校危機事件發生頻繁,如何緩解、消除高校危機事件所帶來的心理創傷,成為實踐和理論工作者必須面對的新課題。

      41.在實施新課程的大背景下,作為校本課程的物理奧賽輔導有其特定的價值。

      42.新課程標準的首要理念是更好地促進學生的發展,學生的發展是通過數學學習實現的。

      43.校本培訓正在與新課程共同成長。

      44.結合新課程改革的實際內容,提出了生物學課程改革對高中生物學教師的要求。

      45.“我們對任何事做的都過度?!盉esenoff在哈特福報中的一篇文章關于她的一門叫做“過度消費心理學”的新課程中報道。

      46.學習策略是我國英語新課程標準教學目標之一,是提高學習效率,發展自主學習能力的保證。

      47.創新型秘書人才培養是秘書學研究的新課題。

      48.我國2001年頒布了小學科學教育標準,2002年陸續出版了以新課程標準為依據的八版小學科學教材。

      49.分別針對高中地理新課程中不同的活動類型提出具體的改進意見和建議,以期對廣大一線教師有所裨益。

      50.第三部分,基礎教育新課程改革中教師角色行為分析。

      51.“學案教學”有利于新課程改革的順利實施。

      52.在新的招生分配制度下,高校畢業分配工作面臨新課題。

      53.2003年隨著新課標的頒布,新課程改革已經全面鋪開,語文學科由于位于改革的前列而備受各界關注。

      54.那么,在面對升學壓力的初三英語總復習階段,能否體現并實施新課標下的素質教育呢?

      55.社區黨建工作是城市化推進過程中出現的一個新課題。

      56.面對這一新課題,譯員要在原有的基礎上靈活應變,不斷學習提高來滿足工作的新需要。

      57.第三章在高中音樂新課程教學中進一步豐富影視音樂的運用方式。

      58.究竟我國農村政策性金融應該如何發展,這是擺在我們面前的嶄新課題。

      59.新課改對課程理念、教學觀提出重建的要求,為此,以多元智能理論和建構主義學習觀為代表的新理念受到重視。

      60.新課程改革呼喚小班化教育。

      61.在語文課堂教學中,活動式教學法相比傳統的“灌輸”式教學更能體現新課標的精神。

      62.新課程改革的推進,對教研員的素質提出了更高、更新的要求,也為教研工作提供了更廣闊的施展空間。

      63.如何把握這些新特點并籍此進行成本管理理論與方法的改進,是目前成本管理研究的一個新課題。

      64.隨著新課程在全國的推進,數學史和數學文化教育正日益受到教育部門的重視。

      65.經過課程改革的初步實驗,認為新課程下的許多因素將有利于初中歷史教學地位的提高。

      66.本文主要談新課程背景下化學講評課教學的一些方法。

      67.由此,適應新角色成為了幼兒教師在新課程活動中所面臨的主要任務。

      68.MIT最近則針對高中師生增開了不少新課程。

      69.分析研究電子商務在圖書宣傳、銷售及售后服務領域中的特征與應用,是近年來國內出版發行業渠道建設研究中出現的新課題之一。

      70.新課程改革的實施對中小學實驗室和教學儀器工作帶來了巨大的影響,本文就此進行了細致的闡述,并由此提出了自己獨特的看法和見解。

      71.高層建筑影響氣流的運行,已成為城市氣候研究中的新課題。

      72.到底該如何更好地運用新課改的教育教學理念,創造性地進行教育教學?

      73.懲罰性損害賠償是我國民事立法和民法學研究的一項新課題。

      74.教師在傳統課程運作體制下的權利偏失,已經影響到他們在新課改中的作為。

      75.企業國有產權資源是有限或稀缺的,優化配置與合理利用稀缺的企業國有產權資源成為研究企業所面臨的新課題。

      76.在計算機和網絡高速發展的今天,科技期刊編輯如何使高新技術為我所用,已經成為眾多編輯人員研究的新課題。

      77.帶著你的夢想走進來,帶著你的努力學下來,帶著你的樂觀拼下來,帶著你的快樂過下來,帶著你的堅韌搏下來,帶著你的本領闖出來!這是你成長的新環境,你的新課堂,大學新生活,祝你。

      78.在以基礎教育新課程培訓為核心內容的新一輪中小學教師繼續教育中,校本培訓將發揮越來越重要的作用。

      79.為適應新課程改革倡導的新的發展取向的要求,我們應建立學習類型多樣化的觀念。

      80.對此,就構建高中物理新課程畢業評價體系作出了比較全面的思考,包括技能考核、紙筆測驗、方法與能力考核、表現評價等。

      81.在新課程改革中,教師工作評價備受人們關注。

      82.在新課程改革條件下,只有了解我國目前音樂的教學特點,才能清楚地認識到為什么要進行音樂課程改革,怎樣改革。

      83.開學嘍!新學期,新氣象,新書本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開心快樂每一天!好好學習,天天向上哦!

      84.老師先領我們復習學過的知識,然后再講新課。

      85.要達到這一要求,必須在新課標的指導下,探究出一套培養學生語文素養的朗讀評價標準。

      86.多元智能評估理念為新課改的實施提供了新的視角和多元的切入點。

      87.據尚恩表示,空中少爺和空姐的迎新課程都是分開進行,變性人會被安排與空姐受訓,因為“她們”須達到女性的標準。

      88.新課改對教師提出了新的能力要求,如豐厚的文化底蘊、良好的教育技術能力、心理學素養、教育研究能力以及合作能力。

      89.煤炭的生物轉化是煤炭加工與綜合利用中的新課題,正成為國內外研究的熱點。

      90.出色的地理課標不僅使地理新課程改革進程如虎添翼,也是地理教育取得卓然成效的必要條件。

      91.第二部分:以人教版為例,講述了新課改前后教材的變化,包括編排布局上的變化以及具體內容講述中的變化。

      92.新課程實施以來,“自主、合作、探究”新的教學理念,使教師的教學方式、學生的學習方式發生了深刻的變革。

      93.文章分析了高中新課程改革實施以來的現狀,并提出建議,以更好地推進高中課程改革和素質教育的實施。

      94.本文探索新課程改革中構建有新意但又不脫離現實基礎、具有個性化的化學網絡課程,為學習方式的變革提供學習資源平臺、教學管理平臺和交互平臺。

      95.因此,在寒假中,我對第二中學的新課改開展的情況進行了調研,并在此基礎上提出個人的一些建議。

      96.然而,畢竟時移世異,當今國際形勢發生了深刻變化,國內改革發展進入關鍵時期,我們黨面臨著許多前所未有的新課題新考驗。

      97.新課程改革的重點就是加大了學生學習方式變革的力度,使原有被動性學習向主動性學習轉變。

      98.中國新課程改革的亮點之一“綜合實踐活動”,從實施之初就引起了廣泛關注。

      99.本文從究竟怎樣評課才更有效這一問題入手,探討在新課程理念下如何進行教學的聽課與評課。

      100.因為你昨天沒到校,所以今天的新課你不容易聽懂。


      ※ "新課"造句CNDU漢語詞典查詞提供。

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