淺近造句

1.本文就是從這個(gè)淺近的意義上說(shuō)明中國(guó)傳統(tǒng)文化的中原之根，并分辨了在這個(gè)問(wèn)題上的某些歧見(jiàn)。

2.既而以王意未洽,更咨話淺近諧戲之事,王則歡然。

3.諺語(yǔ)是“熟語(yǔ)”的一種，它既有使用的工具價(jià)值，又有創(chuàng)作手法的借鑒作用和賅博、鄉(xiāng)俗、淺近、雄辯、“極言”與“歧異”的美學(xué)價(jià)值。

4.諺語(yǔ)是“熟語(yǔ)”的一種，它既有使用的工具價(jià)值，又有創(chuàng)作手法的借鑒作用和賅博、鄉(xiāng)俗、淺近、雄辯、“極言”和“歧異”的美學(xué)價(jià)值。

5.白話文與日?？谡Z(yǔ)最接近,淺近通俗,明白如話,故又稱(chēng)“語(yǔ)體文”。

6.然而細(xì)讀全詩(shī),便發(fā)現(xiàn)質(zhì)直中見(jiàn)婉曲,淺近中寓深遠(yuǎn)。

7.這個(gè)道理淺近易懂,沒(méi)什么難以理解的地方。

8.人謂要力行，亦只是淺近語(yǔ)。人既能知，見(jiàn)一切事皆所當(dāng)為，不必待著意，才著意，便是有個(gè)私心。

9.其代表詩(shī)人謝朓清麗高華的詩(shī)風(fēng)，則標(biāo)志著當(dāng)時(shí)最典范的創(chuàng)作實(shí)績(jī)，他平易淺近的語(yǔ)言風(fēng)格，昭示了一代“杰才”的顯明個(gè)性。

10.她在教學(xué)中竟然將寫(xiě)景狀物詩(shī),如“重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多”等經(jīng)典之作都跳過(guò)去了,認(rèn)為它們都太“淺近”,不讓香菱涉及。

11.本仙君如一棵被霜打雪壓的老樹(shù)，忽見(jiàn)東風(fēng)，不由自主花滿枝頭。淺近些說(shuō)，本仙君心花怒放了。大風(fēng)刮過(guò)?

12.且天下之事業(yè)、文章、學(xué)問(wèn)、術(shù)藝,未有不積小以成高大,由淺近而臻深遠(yuǎn)者,所謂合抱之木生于毫末,九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下是也。

13.對(duì)目前國(guó)內(nèi)幾家有線網(wǎng)絡(luò)公司所使用的運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)從功能、結(jié)構(gòu)、作用、意義等方面作了淺近的闡述，說(shuō)明運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)對(duì)有線運(yùn)營(yíng)商在公司運(yùn)作中的重要性。

14.充滿陽(yáng)光活力的奧韻黃帶給家居的不只有那片黃，如夕陽(yáng)西下般的美麗，淺近淡雅中透露的那份芬芳，都值得您細(xì)細(xì)品味。

15.在我的工作之余，我還讀過(guò)一兩本淺近的關(guān)于旅行的書(shū)，后來(lái)我自己都臉紅了，我問(wèn)了自己到底我是住在什么地方。

16.君不見(jiàn)山高海深人不測(cè)，古往今來(lái)轉(zhuǎn)青碧。淺近輕浮莫與交，地卑只解生荊棘。誰(shuí)道黃金如糞土，張耳、陳余斷消息。行路難，行路難，君自看。貫休?