1.在小朋友們的要求下,鄭老師留下“澄懷觀道”、陳老師留下“枕流漱石”兩份墨寶,送給了逸夫?qū)W校。
2.從這個意義上講,我們已不可能生活于古人澄懷觀道的審美境界,除非你的藝術(shù)只是在虛假的生活狀態(tài)中擬古和仿古。
3.文采風流澄懷居,吮墨含毫?xí)r自娛。
4.正如國畫常被“澄懷觀道”、“得意忘象”、“超曠空靈”這類字眼所包圍著,“立象以盡意”也一直是國畫作者追尋的目標。
傳承國學(xué)經(jīng)典 ? 弘揚傳統(tǒng)文化
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