1.陸費(fèi)逵提出的使用俗字的簡化漢字設(shè)想和思路,在當(dāng)時幾乎沒有什么回應(yīng),當(dāng)時漢字改革的主流還是切音字、簡字等。
2.不是多音字,錯的是顧師傅,李翔覺得再爭辯,只會讓顧師傅下不來臺,沒有意義。
3.包括GBK所有漢字的拼音,可區(qū)分多音字,可添加自定義詞組.
4.剛開始治療的時候,小夢瑩不知道大小便,不會自己脫褲子,不會說拼音字母,不會拍球,甚至在練習(xí)扔氣球的時候,都抱不住氣球。
5.韓珞念著《佛頂尊勝陀羅尼咒經(jīng)》,越念越熟,嘴唇間的聲音字音不清含糊如雷,但是對經(jīng)文的熟悉越來越熟。
6.統(tǒng)一字音是切音字運(yùn)動必須面對的問題。
7.為了簡單起見，不考慮定影明星或電影名稱的重音字符或其他不規(guī)則體。
8.而現(xiàn)代意義上的普通話,是清朝末年“切音字運(yùn)動”的積極分子朱文熊提出的。
9.再加上形旁的表意作用,顯然,在表達(dá)功能上,漢字要比拼音字母更完備、更直觀、更典雅、更先進(jìn)。
10.溫顏表示,這個詞中有兩個元音字母“i”,所以應(yīng)該發(fā)短音,故從語法角度講,發(fā)音應(yīng)該為“微費(fèi)”。
11.下元音不可能與前導(dǎo)元音字母和輔音字母連在一起。
12.例如，你用你的基本密碼加上相關(guān)賬戶的輔音字母和元音字母：你的基本密碼是“asdf”。
13.你把元音字母都挑走了么？
14.區(qū)分元音字母和輔音字母。
15.第二，從字母角度，即限定哪些輔音字母和哪些元音字母相遇才能組合成腭化輔音。
16.英語中有五個元音字母好二十一個輔音字母。
17.真是不學(xué)無術(shù)!仇英的仇,本是仇恨的仇,是個多音字,讀姓的時候讀‘求’,和裘千仞沒有半毛錢關(guān)系!
18.舌系帶過短還限制了舌頭在口腔內(nèi)的活動,影響吐字和發(fā)音,尤其對卷舌音、腭音及舌音影響較大,如漢語拼音字母中的l、r、ch等發(fā)音困難。
19.小娃娃一歲多了,活潑可愛,前段時間滿地爬,現(xiàn)在已滿屋走了,還開始了牙牙學(xué)語,發(fā)單音字:ba,tu,ma,ya。
20.字音標(biāo)注主要解決多音字和多音詞的注音問題.
21.提花部位為拼音字母以及圓形福、壽字樣等，象征著吉祥平安。
22.“以字為本,系聯(lián)詞語”是對多音字和一般字詞教學(xué)都具有積極作用的一項(xiàng)基本原理.
23.原諒暮少吧,他只是不懂多音字而已!仔細(xì)讀了一遍,直到確定它能吃,方才按著說明去泡。
24.學(xué)習(xí)英語不首先學(xué)習(xí)國際音標(biāo)，就像學(xué)習(xí)漢語不首先學(xué)習(xí)漢語拼音字母一樣，既可笑，又令人難以置信。
25.7、此聯(lián)一出,文人們一下子就驚呆住了,這個對聯(lián)純熟的應(yīng)用了多音字,使得對聯(lián)工整且詞義通達(dá),尤其是那七個“朝”。
26.老師把漢語拼音字母編成了順口溜，便于我們記憶。
27.當(dāng)孩子的單音字說得比較好了,就可以著手教他學(xué)雙音節(jié)詞語了,有了這些“鋪墊”之后,再對孩子做簡單的問答訓(xùn)練。
28.按開、閉音節(jié)記憶,掌握元音字母的讀音。
29.嬰兒咿呀學(xué)語時發(fā)出的輔音字母就是他們在練習(xí)的過程，是他們擺好嘴巴和舌頭形狀發(fā)聲的過程，也是他們聽自己發(fā)音的過程。
30.“你記得嗎，你答應(yīng)過講你的歷史，”愛麗絲說，“作為什么恨……恨‘M’和‘G’呀，”她壓低聲音，說完了這句話，她怕說出貓和狗這兩個字惹老鼠生氣，于是只說出貓和狗兩字的拼音字頭。
31.第四條簽發(fā)普通簽證時，根據(jù)外國人申請來中國的事由，在簽證上標(biāo)明相關(guān)的漢語拼音字母。
32.本文指出現(xiàn)行的漢字編碼在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中的缺陷，提出編號內(nèi)碼和拼音內(nèi)碼的概念，并首次提出以拼音字母作內(nèi)碼的漢字拼音內(nèi)碼方案。
33.對于同音字的區(qū)分,“比如‘聲’與‘生’的讀音是相同的,但第一個筆畫是不一樣的,新拼法有一個簡碼代表字的第一筆,這樣就有效地區(qū)別了同音字。
34.所謂窮極思變,在被起名折磨得要瘋掉的爸爸媽媽那里,同音字成了一寶。
35.但漢字的同音字比較多,重碼率很高,輸入速度很慢。
36.有宋一代,除了避實(shí)字,很多同音字也避,宋《萍洲可談》中說因?yàn)楫?dāng)時的避諱風(fēng)氣極盛,“……舉子靡然成風(fēng)。
37.拼音輸入法雖不需記憶,但存在著同音字多、重碼率高和方言引起的發(fā)音不準(zhǔn)等問題。
38.民警毫不氣餒,使用同音字搜索,這次出現(xiàn)了七八條相關(guān)的市民信息。
39.最后制出了同音字表，為了解無棣方言的語音結(jié)構(gòu)提供重要的基礎(chǔ)材料。
40.在這個問題上，同為商品名稱的使用同音字的企業(yè)接受記者采訪。
41.用戶們寫的是劉先生的同音字，或者拉丁字母縮寫。
42.本文介紹江西省武寧縣禮溪話的聲韻調(diào)、音韻特點(diǎn)和同音字匯。
43.語音在漢語閱讀的早期就發(fā)揮了作用,而且同音字錯誤比非同音字錯誤更容易被恢復(fù).
44.本文扼要介紹了山西臨猗縣的概況，描寫了臨猗方言的音系和主要語音特點(diǎn)，詳細(xì)整理出臨猗方言的同音字匯。
45.第五部分，灌陽方言的同音字表。
46.本文主要介紹廉江石角客家方言音系，包括聲韻調(diào)、語音特點(diǎn)和同音字匯三個部分。
47.本文描寫了陜西安康漢濱區(qū)牛蹄鄉(xiāng)贛語方言島的語音系統(tǒng)，列出了同音字匯。
48.提供候選字、同音字、前后相關(guān)字、聯(lián)想詞庫、學(xué)習(xí)字串、字典、發(fā)音、全能鍵盤、特殊符號表、筆跡教學(xué)等功能，手寫輸入輕松自如。
49.三種不規(guī)則字亦可界定，即異音字、非音字及非同音字。
50.第三章整理出了岳陽縣筻口鎮(zhèn)話的同音字匯。
51.第二部分是孝南方言同音字表。
52.提出“定位迎鵠”選字法，可使拼音輸入中的同音字詞選用速度提高十?dāng)?shù)乃至數(shù)十倍。
53.這兩個字是同音字，我們要有所區(qū)別。
54.最初我不明白店名為什么叫“芳葉”，只是隱隱覺得有些中國氣息，尤其是那個簡體字出版物中已然絕跡的“葉”字，讓人感覺很親切，甚至讓人感到有一絲美與高貴在其中。后來偶然看到店主的信件地址，我才恍然大悟：店主的姓氏是“吉羽”，餐館的名字“芳葉”就是這個姓氏的同音字。李永晶?
55.藏文是7世紀(jì)前期參照梵文字體創(chuàng)制的，它是拼音文字，有30個輔音字母，4個元音符號，自左向右橫寫。
56.這一部分介紹垣曲方言的聲母、韻母、聲調(diào)系統(tǒng)，繪制聲韻配合關(guān)系簡表及聲韻調(diào)配合詳表，列出同音字表，讓讀者對垣曲方言有一個系統(tǒng)地、全面地把握。
57.呂德甫所采用的54個字母中除了和部分漢語拼音字母重合外,還有相當(dāng)部分是老人自己通過電腦造字程序造出的。
58.本文描寫了廣西灌陽觀音閣土話的音系，內(nèi)容主要包括灌陽觀音閣土話的聲韻調(diào)、語音特點(diǎn)、同音字匯三個部分。
59.描寫毛村話的音系，內(nèi)容包括：毛村話的聲韻調(diào)、毛村話語音演變、毛村話同音字匯。
60.對于語文英語的一些非筆頭作業(yè)，不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而不做，否則你一定會后悔，語文復(fù)習(xí)有一個必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語的意思。
61.在同一個音節(jié)中，當(dāng)元音字母后緊跟著一個輔音字母時，它發(fā)第一個音。
62.分析了齒音字從中古以來開合口的轉(zhuǎn)變情況，以開合口的角度展示了齒音的歷史發(fā)展變化。
63.第八條企業(yè)名稱應(yīng)當(dāng)使用符合國家規(guī)范的漢字，不得使用漢語拼音字母、阿拉伯?dāng)?shù)字。
64.慢慢地我的身體變成一個單獨(dú)的聲音，慢慢地我變成，一只鐘，一個橢圓形的，空洞的元音字母，我逐漸變成，一只貓頭鷹，一輪光環(huán)，白亮的火焰。德里克·沃爾科特?
65.反切法的出現(xiàn),彌補(bǔ)了過去注音法直音法的不足,從東漢末年到1918年注音字母公布之前,反切法一直被作為漢字注音的主要方法普遍使用。
66.“普通話”這個名稱,是清朝末年“切音字運(yùn)動”的積極分子朱文熊提出來的。
67.正文以漢語拼音字母順序排列,并附有詞目表、詞目音序檢字表、詞目分類索引。
68.提倡國語、切音字、“我手寫我口”。
69.本文描寫了昭平方言音系，內(nèi)容主要包括昭平方言的聲韻調(diào)和語音特點(diǎn)、同音字匯兩個部分。
70.第八條企業(yè)名稱應(yīng)當(dāng)使用符合國家規(guī)范的漢字，不得使用外國文字、漢語拼音字母、阿拉伯?dāng)?shù)字。
71.說明新津方言的語音系統(tǒng)，分別從聲韻調(diào)三方面敘述，再說明聲韻調(diào)配合規(guī)律，列出同音字表。
※ "音字"造句CNDU漢語詞典查詞提供。