鐵棒造句

1.他堅(jiān)信滴水穿石鐵棒磨針的道理,此刻雖是揮汗如雨,楊小虎依然是鐵槍揮舞呼喝連連。

2.后宮佳麗三千人，鐵棒也會(huì)磨成針。

3.彌陀好念，勿虛彼國(guó)之金臺(tái)；閻老無(wú)情，莫惹他家之鐵棒。

4.彌陀好念，勿虛彼國(guó)之金臺(tái)；閻老無(wú)情，（造 句 網(wǎng)）莫惹他家之鐵棒。

5.這些保安進(jìn)入KTV二樓大堂后,立即一擁而上,用手中的鐵棒對(duì)著崔先生等人劈頭蓋腦一頓狂打。

6.正當(dāng)大家高興的時(shí)候,突然,門外進(jìn)來(lái)十幾個(gè)黑衣人,手里藏著鐵棒,帶頭的人正是王哥,當(dāng)初綁架呂邵嚴(yán)給他換心的人。

7.怕什么?只要功夫深,鐵棒磨成針,咱們只要再見(jiàn)到熊瑚那只母老虎,就肯定有辦法把她連人帶丫鬟一起弄回臨清。

8.現(xiàn)實(shí)的生活總是不如意，盡管聽(tīng)?wèi)T了蚌病成珠鐵棒磨成針之類的成語(yǔ)，時(shí)間總能乘虛而入帶你進(jìn)入煩惱中。

9.墻體用鋼絲網(wǎng)連接在一起，屋頂和樓板用鐵棒連接。

10.老大圣倚著鐵棒威風(fēng),殺得天昏地慘,日月無(wú)光。

11.只要信心足，蜀道變通途；只要肯努力，鐵棒磨成針；只要恒心在，滴水能穿石；只要站得起，明天就有戲！不要被眼前的困難嚇倒，站起來(lái)，走出陰影就又會(huì)是一片明媚的天地！

12.鐵棒兇,金鞭快,正直無(wú)私怎忍耐?這個(gè)是太乙雷聲應(yīng)化尊,那個(gè)是齊天大圣猿猴怪。

13.我要，這鐵棒有何用？我有，這變化又如何？還是不安，還是氐惆，金箍當(dāng)頭，欲說(shuō)還休。戴荃?

14.粗鐵棒不是一天磨細(xì)的，無(wú)底洞不是一下挖掘的，好身體不是一天練來(lái)的，世界保健日，愿你懂得好身體的重要，珍惜身體才會(huì)可靠，擁有好體格到老！

15.手拿鐵棒,棒頭捅開(kāi)虛掩的山門,三步兩腳闖進(jìn)僧廚,看見(jiàn)那個(gè)“大商販”。

16.只要功夫深，鐵棒磨成針。

17.身后響起了汽車?yán)嚷暎聪笕艘灿眯¤F棒向他比劃著，一個(gè)過(guò)路人更對(duì)他吼著讓他不要妨礙交通。

18.他給艾伯特一只小鼠，每當(dāng)小艾試圖觸摸它時(shí)，都會(huì)用錘子敲擊一根鐵棒以發(fā)出一種可怕地聲響。

19.它利用杠桿原理，當(dāng)喝水者傾斜杯子的瞬間，塑料套殼內(nèi)的鐵棒滾動(dòng)時(shí)打開(kāi)塑料蓋片，喝水者即可喝水。

20.當(dāng)喝水者放下或端平杯子時(shí)，套殼內(nèi)的鐵棒利用套殼底部的斜面滾動(dòng)，塑料蓋片復(fù)又自然蓋住杯子。

21.兇手感到這聲音象是一個(gè)鐵棒擊打在他的頭上，他轉(zhuǎn)頭一看，大驚失措，張口結(jié)舌。

22.這一未配對(duì)電子使得原子自身像自旋的磁鐵棒一樣，在磁性環(huán)境中比旋進(jìn)的原子核的強(qiáng)度高了三個(gè)級(jí)別。

23.行者見(jiàn)了越生嗔怒,雙手輪鐵棒,丟開(kāi)解數(shù),滾將進(jìn)去亂打。

24.他抓起鐵棒,敲斷里屋的門鎖逃走了.

25.有時(shí)，他的那話兒就像一根火紅熱辣的鐵棒。

26.因此驚動(dòng)了玉皇大帝,遣十萬(wàn)天兵圍繞此山,要擒拿老大圣,被老大圣手持一條鐵棒,將十萬(wàn)天兵打得東逃西竄,奔走回天。

27.八戒同沙僧大戰(zhàn)二十回合,不分勝負(fù),旁觀的孫悟空看到這種斗殺場(chǎng)面,恨得“咬牙切齒,擦掌磨拳,掄起鐵棒,往那怪著頭一下,那怪急轉(zhuǎn)身,慌忙躲走,徑鉆流沙河里”。

28.孔宣光茫一閃一根很長(zhǎng)的鐵棒出現(xiàn),瞬間穿透整個(gè)大野豬,**馬上將大野豬放在架了上,開(kāi)始烤野豬。

29.燒好的熨斗太熱，需要用鐵棒鉤起送到冷水里浸一浸。

30.人們都知道卡托所居住的位于Kampala城郊的小區(qū)不太平，最近有好幾個(gè)人在那被人用鐵棒擊死。

31.大學(xué)問(wèn)家一胳膊抱著嬰兒,拱石橋般彎著腰,小碎步躲到木板下,鐵棒在木板上噼里啪啦敲打,把木板打的面目全非。

32.黃劭手下一員大將奔行而來(lái),銷金黃抹額,綠錦細(xì)納襖,身長(zhǎng)九尺五寸,手提鐵棒一條,正是人稱截天夜叉的何曼。

33.考慮到陳琳的身高優(yōu)勢(shì)加上手里還有鐵棒,所以范惜文理智的選擇了奪門而出離開(kāi)辦公室這個(gè)是非之地。

34.學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法；讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。