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談笑風生 | 形容談話時有說有笑;饒有興趣;氣氛熱烈。風生:有興致;很風趣。 |
學無止境 | 指學業上是沒有盡頭的,應奮進不息。 |
痛不欲生 | 悲痛得不想再活下去了。痛:悲痛;欲:想;打算。 |
分道揚鑣 | 道:路;鑣:馬嚼子;借指為馬;揚鑣:驅馬向前。分走不同的路。比喻人們分別發展和施展各自的聰明才智。比喻因志趣、目標不同而各走各的路。 |
鳴鑼開道 | 鳴鑼:敲鑼。封建時代官吏出行時;前面差役敲鑼;吆喝行人回避。現多比喻為某種事物的產生制造輿論。 |
博學多聞 | 博學:廣博。學識廣博,見聞豐富。 |
地地道道 | 真正的,夠標準的。 |
急中生智 | 智:智謀;對策。在緊急中猛然想出了應付的好辦法。 |
道骨仙風 | 謂有得道者及仙人的氣質神采。 |
初生之犢不畏虎 | 比喻閱世不深的青年人敢說敢干,無所畏懼。 |
樂道安命 | 樂守正道而安于天命。 |
說東道西 | 沒有中心地隨意說。 |
學貫中西 | 形容中文、外語都十分好。 |
學然后知不足,教然后之困 | 學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
素昧平生 | 一向不了解。指與某人從來不認識。素:從來;昧:不明白;不了解。 |
逆道亂常 | 指違背道德綱常。 |
經邦論道 | 指治理國家,談論治國之道。比喻位居高層 |
驕生慣養 | 驕:通“嬌”。指嬌生慣養。 |
學然后知不足,教然后知困 | 困:貧乏。學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。 |
學以致用 | 為了實際應用而學習。致:使達到;用:實際應用。 |
自力更生 | 依靠自己的力量;重新獲得生命。比喻依靠自己的力量使事業發展興旺。更生:重新獲得生命。 |
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 | 憂慮在天下人之前,享受在天下人之后。比喻吃苦在前,享受在后。 |
物腐蟲生 | 東西腐爛了才會生蟲。比喻禍患的發生,總有內部的原因。也比喻本身有了弱點,別人才能乘機打擊。 |
有約在先 | 已經約定好了。指事情的處理方案已事先定好。 |
先聲奪人 | 聲:聲勢;奪人:指動搖人心。先張揚自己的聲勢以壓倒對方。也比喻做事搶先一步。 |
尾生之信 | 尾生:古代傳說中堅守信約的人,他為守約而甘心淹死。比喻只知道守約,而不懂得權衡利害關系。 |
生龍活虎 | 比喻像很有生氣的蛟龍和富有活力的猛虎。形容活潑矯健;富有生氣。 |
樂道好古 | 以守道為樂,喜愛古制。 |
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