蠟筆造句
1.20多個(gè)小孩圍著書桌坐滿了,桌子上放著五顏六色的蠟筆和水彩筆,每個(gè)小朋友可以舉手向大學(xué)生姐姐要白紙畫畫。
2.片中,加菲貓、葫蘆娃、蠟筆小新等可愛的動(dòng)畫人物,給小朋友講的是“大人不教”的事。
3.蠟筆色彩描摹出稚趣可愛的創(chuàng)造力,幽默而矯性。
4.雅客、金冠、蠟筆小新等知名品牌均被涉及,這樣的糖果,你還敢吃嗎?貪便宜。
5.阿姨你看,這張照片看起來像不像蠟筆小新?很卡通吧?
6.全聚德的門店里也出現(xiàn)了這些可愛小蠟筆的形象,還貼心地為來店就餐的孩子提供蠟筆涂色板、觀影票、衍生品互動(dòng)。
7.而像“巧媽媽”一樣以獨(dú)特的動(dòng)漫營銷突圍市場的晉江食品企業(yè)不在少數(shù),奇峰、雅客、蠟筆小新等知名品牌紛紛亮出“動(dòng)漫大招”。
8.今天日本播出的蠟筆小新最新一集。
9.紫心,彩色蠟筆,八千代,尖脈番杏,玉珠東云,青典之司,龍血錦,長生草,砂糖,靜夜……如今,在那那的多肉花園中,已經(jīng)有了很多珍貴的品種。
10.據(jù)介紹,蠟筆小新的偶像“動(dòng)感超人”將首次登陸舞臺(tái),它時(shí)而是一件玩具,時(shí)而又變成主持人的角色,引導(dǎo)臺(tái)下的孩子和家長參與情節(jié)和思考。
11.剛升上初一的陳林,是個(gè)長著“蠟筆小新”式濃眉毛的小男孩。
12.為了檢驗(yàn)這一點(diǎn),你可以把花生醬抹在沙發(fā)上,把果醬抹在窗簾上,把炸魚條藏在音響后面并保留整個(gè)夏天,用手指戳花床蹭到干凈的墻上,再用蠟筆蓋掉上面的污漬。
13.我沒有領(lǐng)到蠟筆,沒有得到一個(gè)彩色的時(shí)刻,我只有我,我的手指和創(chuàng)痛,只有撕碎那一張張,心愛的白紙,讓它們?nèi)ふ液屗鼈儚慕裉煜Аn櫝?
14.你4歲時(shí),她給你幾支蠟筆。而你對(duì)她的感恩回報(bào),就是把餐桌涂成了大花臉。
15.你4歲時(shí),她給你幾支蠟筆。而你對(duì)她的感恩回報(bào),把餐桌涂成了大花臉。
16.您只需要一些色紙、蠟筆和想象力即可.
17.我們漫步于公園大道上,路邊的黃水仙被剪短了,就像小雞一樣,而郁金香已經(jīng)發(fā)芽,像大把的蠟筆。
18.我們要采購家具,家具配件及固定裝置,古董家具和手工配件,餐具,蠟筆。
19.想當(dāng)年,你聰明可比海爾兄弟,夢(mèng)幻可比機(jī)器貓,勇敢可比奧特曼,幼稚可比蠟筆小新。雖然現(xiàn)在年齡大了,可你還是那么有魅力,六一了,祝你節(jié)日快樂!
20.想當(dāng)年,你聰明可比孫猴子,機(jī)靈可比葫蘆娃,勇敢可比奧特曼,幼稚可比蠟筆小新。雖然現(xiàn)在大齡了,依然魅力無邊。兒童節(jié)將至,該過還得過,祝你快樂!
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