靈韻

1.臺下眾人紛紛點頭稱是,靈韻書院之所以與其他書院不同,而令天下學子心向往之,正是因為這一點。

2.以靈韻理論為切入點，本雅明的靈韻理論是他用藝術(shù)人類學的方法對人類藝術(shù)形式進行研究而形成的。

3.齊天大圣孫悟空可不是叫著玩的,原本悟空就是在這里等待一件上古法器出世,取其靈韻恢復法力。

4.靈韻是本雅明首先提出的，它概括了傳統(tǒng)藝術(shù)的審美特征。

5.話說這童子也當真了不得,小小年紀,與成名許多年的裴靈韻相斗多時,竟不落下風,無論今天他輸贏與否,都讓江湖人刮目相待。

6.典雅南天瑰寶,別致百二河山;人與自然和諧共榮,東方日內(nèi)瓦煥彩流丹;文獻名邦迢遞遐荒,亞洲文化十字路口之古都靈韻翻卷。

7.不是什么一見鐘情,而是秦御打算把靈韻駐顏丹賣給她,因為怎么看這個女子都是有錢人,穿紅著綠,舉止優(yōu)雅,時不時的明眸轉(zhuǎn)動,顯得十分貴氣。

8.本雅明；靈韻；藝術(shù)裂變；震驚；復制技術(shù)；救贖美學。

9.其實，縱觀本雅明整個美學歷程，我們就會發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常搖擺于“靈韻”藝術(shù)與“震驚”藝術(shù)之間。

10.一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星,不知她想到了什么,對著自己興奮的一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣,仿佛那靈韻也溢了出來。

11.她有一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星,不知她想到了什么,對著自己興奮的一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣,仿佛那靈韻也溢了出來。

12.那女孩有一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星,不知她想到了什么,對著自己興奮的一笑,眼睛彎的像月牙兒一樣,仿佛那靈韻也溢了出來。

13.古人把重慶之夜描繪得是那么通體透明，也許重慶之夜早在清代就相當有名氣了，山水之城，大氣磅礴，秀麗柔媚，有山之傲骨，有水之靈性，加之星星點點的萬家燈火，這就是重慶之夜的靈韻。

14.我妹妹有一雙晶亮的眸子，明凈清澈，燦若繁星，不知她想到了什么，對著自己興奮的一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間，高貴的神色自然流露，讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。

15.那女孩有一雙晶亮的眸子，明凈清澈，燦若繁星，不知她想到了什么，對著自己興奮的一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間，高貴的神色自然流露，讓人不得不驚嘆于她清雅靈秀的光芒。