1.用比喻來(lái)說(shuō)老師的考證文風(fēng),既像古代“老吏斷獄”的爰書(shū),又像現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明的報(bào)告。
傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典 ? 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
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