囊螢

1.老師也常說鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪的故事鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真讀書,還是第一次聽?zhēng)煾嫡f切不可廢寢忘食目不窺園的怪誕理論。

2.她在《志賀濟(jì)南讀者文化節(jié)》中寫道,囊螢映雪,博覽書山,知往鑒今開悟境;刺股懸梁,廣游學(xué)海,握珠抱玉得先春。

3.走到東廳門前,張傳平拉過趙維,指著門上的楹聯(lián)“學(xué)貴有恒,豈必懸梁及刺股;業(yè)精于勤,無須映雪與囊螢”,請(qǐng)他講講其中含意。

4.正是,我等欲效古人囊螢映雪,發(fā)憤苦讀。

5.饑乃加餐,倦然后臥,學(xué)然后知不足,然后補(bǔ)憾,方有韋編三絕、孫敬懸梁、牛角掛書、鑿壁借光、映雪囊螢、以荻畫地、圓木警枕、程門立雪等等的故事。

6.韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。

7.囊螢映雪勤學(xué)苦，勸學(xué)不渝志高揚(yáng)；出師一表訴丹心，肩膺重任復(fù)興襄；論語懿德行百善，不朽青史載五千；文化薈萃競(jìng)美妍，華夏壯麗滿園春！

8.先別急著往里走,且看大廳的門窗,雕的是“懷橘奉母”、“戲彩娛親”等24孝圖和“囊螢夜讀”、“道途磨杵”等勵(lì)志故事。

9.當(dāng)我停下休憩時(shí)，別人可能正在奮然前行；當(dāng)我酣然入睡時(shí)，別人也許正在囊螢夜讀；當(dāng)我洋洋得意時(shí)，別人也許正在自我砥礪；當(dāng)我怨天尤人時(shí)，別人也許正在反思既往。

10.所謂割股療親、鑿壁囊螢之類,即便史書有所記載,所據(jù)大抵也是傳聞,較真起來,多半查無實(shí)據(jù)。

11.我始終相信文章的品味得自文化之熏陶。孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，車胤囊螢，孫康映雪，乃至朱買臣負(fù)薪讀書，求的還只是讀書入門的基本功，未必就此注定可成大器。董橋?

12.在王二路看來,讀書的苦與樂是相對(duì)的,古代人講究“囊螢照讀”、“鑿壁偷光”甚至“頭懸梁,錐刺股”,這都屬于典型的苦中求樂。

13.公子好雅興啊,在這等景色下讀書,不遜于古人鑿壁偷光,囊螢積雪。

14.窮并不能消磨我們求學(xué)的意志,即使囊螢映雪,我們也要堅(jiān)持下去。

15.桃花片瓣飛,青竹楊木前,一位俊秀少年,為了改變自身的命運(yùn),囊螢映雪閱盡萬千古籍,孜孜不倦?yún)⑵拼蟮廊А?/p>

16.囊螢映雪艱苦歷，韋編三絕學(xué)富五；勤敏敬業(yè)忠本職，熟讀百卷知書禮；奮發(fā)圖強(qiáng)立大志，孜孜不倦創(chuàng)佳績(jī)；修身律己揚(yáng)正氣，文明千古芳百世。

17.小時(shí)讀囊螢映雪故事,覺得東晉的車胤用練囊盛了幾十只螢火蟲,照了讀書,還不如用鴨蛋殼來裝螢火蟲。

18.積雪囊螢的故事在我國(guó)流傳上千年,目的是激勵(lì)青少年珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí)。

19.時(shí)間如汩汩的流水輕輕劃過,在紙醉金迷、聲色犬馬中劃過,也在懸梁刺股、囊螢映雪中劃過,轉(zhuǎn)眼間,又是幾個(gè)冬去春來,夏末秋初,林峰和陳萱已經(jīng)十歲了。

20.枉了你窮九經(jīng)三史諸子百家，不學(xué)上古賢人囊螢積雪，鑿壁偷光。