知方

1.桑田同樣修行上圣仙法,但她不像桑海或者巫咸一樣修煉攻伐之術,她主修奇門遁甲,在感知方面,要超過燕云陌和桑海。

2.原本我以為這個事情很簡單,但是現在隨著沈柏霖的加入變得復雜起來,頓時覺得如墮霧中,不知方向。

3.合作教學對于改善課堂的學習氣氛，大面積提高學生的學業成績，促進學生形成良好的非認知方面的品質都有著非常重要的作用。

4.華菱的行動也許是與中投公司攜手進行的。一位知情人士表示，據信，還有其它未知方也在關注這家澳大利亞集團。

5.從文藝心理學的角度對其進行剖析，必將揭示中國藝術獨特的感知方式與審美追求。

6.在過去五年中，一群電子產品維修師、設計師、還有電腦迷因為熱衷于一種新的自我認知方式而齊聚于此。

7.適應藍藻爆發智能感知方法,采用圖像處理與模式識別的相關技術對拍攝的水面照片進行處理分析,從而得出藍藻爆發的相關概率,形成了感知太湖的第一層觸覺神經。

8.在白綰綰被拉走的那一剎那,從不知方向的一處驀地閃射而來一排弩箭,正直直釘在他與她原本立在的那一處。

9.剛辦完兩家的喪事兒,片兒警過來通知方秋菊給去派出所一趟。

10.該方法是用一已知方向的輔助信號源，結合特征結構法來對各通道的增益和相位因子進行估計。

11.慈生堂的大夫前來,看到方運的傷口直皺眉頭,得知方運堅持要去考童生,便免了診金,只收藥錢。

12.在本性和自我認知方面，別人眼中的我們，與我們現實里的自己，相去甚遠，不能取信。邁克爾·翁達杰?

13.不明天道，則不知運氣之變。不明地理，則不知方土之宜。不明陰陽更勝，則本末俱失。不明氣之先后，則緩急倒施。張景岳?

14.該方法充分發揮了離差最大法的客觀賦權性，并且能夠激勵決策者對已知方案進行客觀合理評價。

15.教師應了解學生的認知方式及其特點并因勢利導，以提高學生英語閱讀能力。

16.今天，我們可以看到各式各樣的通知方式，從改變顏色或形狀的簡單圖標到彈出式通知再到滑動式窗口中的詳細摘要。

17.下船之后的遭遇并不比海上漂流好太多,饑餓仍然如影隨行,哈理姆與其他船民被人口走私販趕上車送到自己完全不知方向的叢林里的臨時營地。

18.因此，我們認為場依存性認知方式是影響前瞻記憶的一個因素。

19.目的探討場依存性認知方式對視動性錯覺的影響。

20.“有勇知方”,語出《論語·先進》,意思是有勇氣,知大義。