應(yīng)成

1.研究人員表示,他們今后的研究方向是通過(guò)新藥物等方式激活環(huán)腺苷酸反應(yīng)成分結(jié)合蛋白1,這樣不限制熱量攝入也能保持大腦健康。

2.報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出，森林地區(qū)反貧困斗爭(zhēng)應(yīng)成為這一框架文件的一項(xiàng)內(nèi)容。

3.基層供銷社不再只是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期保障供給的單一體,而應(yīng)成為農(nóng)民與市場(chǎng)之間的橋梁、培育新型經(jīng)營(yíng)主體、帶動(dòng)農(nóng)民致富增收等綜合服務(wù)功能的復(fù)合體。

4.股東：提供風(fēng)險(xiǎn)資本讓商品和服務(wù)供應(yīng)成為可能的人；而非欺騙有短期需求的公眾的貪婪食利者。

5.槌、座相襯,取“智圓行方”之意,象征法官應(yīng)成為智慧和正義的化身。

6.你的抵抗行動(dòng)可能無(wú)法阻止不公平現(xiàn)象，不應(yīng)成為你不采取行動(dòng)去做你真誠(chéng)而深思熟慮地認(rèn)為符合你的社群的最佳利益的事情的借口。蘇珊·桑塔格?

7.張涵虛大笑下山,遂創(chuàng)觀風(fēng)應(yīng)成派,開(kāi)一宗之氣象。

8.佛祖為佛弟子定的各種戒律只是為了讓弟子到達(dá)彼岸,并不應(yīng)成為僵死的教條,應(yīng)當(dāng)?shù)敏~忘筌。

9.青蒼初得地，華省植來(lái)新。尚帶山中色，猶含洞里春。近樓依北戶，隱砌凈游塵。鶴壽應(yīng)成蓋，龍形未有鱗。

10.落雪紛紛，寒露凄清，夜半彎月，對(duì)應(yīng)成雙。此情此景，若換一種心境，換一個(gè)時(shí)間，便是良辰美景，如花美眷。路非?

11.先賢的榮耀是我們民族的光輝歷史，它應(yīng)成為我們今天發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力，而決不是我們招搖撞騙的旗幟或涂脂抹粉的面霜。

12.先賢的榮耀是我們民族的光輝，它應(yīng)成為我們今天發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力，而決不是我們招搖撞騙的旗幟或涂脂抹粉的面霜。

13.香港可能需要向其他城市借鏡，但謹(jǐn)記香港有其獨(dú)特及優(yōu)勝之處，毋須蕭規(guī)曹隨。反之，香港應(yīng)成為其他城市的先驅(qū)或典范。

14.近代荊沙商人團(tuán)體的發(fā)展和演變，理應(yīng)成為我們研究中國(guó)近代商會(huì)史和湖北地方史的重要內(nèi)容。

15.“長(zhǎng)城”腳下,核桃、柿樹(shù)、棗樹(shù)、河北楊、山桃等河北鄉(xiāng)土樹(shù)種高低錯(cuò)落,與這道雄關(guān)呼應(yīng)成景。

16.深入淺出，確實(shí)是教師成長(zhǎng)的方向。不過(guò)，對(duì)于語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)，還應(yīng)成為一名作家型教師。

17.規(guī)章制度一經(jīng)訂立,不應(yīng)成為一紙?zhí)撐?

18.每個(gè)人都應(yīng)成為自身的主宰。

19.教師仍然不能作壁上觀，而應(yīng)成為學(xué)生互評(píng)互改過(guò)程中的組織者。

20.朋友們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！