多于

1.如多于一份參賽作品，可另行以白紙填寫，但需于補充紙的左上方寫上參賽者姓名及作品名稱。

2.我們人類的細胞水平與蘑菇、玉蘭類的植物和金盞花有更多的共同性，遠遠多于與細菌的相似之處。

3.是不是反映了你個人就是柔情多于勁歌？

4.人們不愿意去從事體力多于腦力的工作，好的工作又很少能青睞剛出校門的人。

5.我們的由燃燒部得到的報告多于得自氣體動力學部的報告。

6.所以，它的價值開始波動，人們開始考慮,我認為一個幾尼的價值多于二十個先令的價格,于是市場價格就上升到二十一先令的價值上去了。

7.在下與家慈亦是遙相阻隔……，縱然心如百結、疑惑萬端，卻無從相見……，想來這人世間……，總是離別多于相聚，失意多于歡欣……夏夷則?

8.在這個柱形圖中，通過觀察，我們也發現了幾個趨勢：一是大部分國家手機使用數量要多于固定電話使用數量；二是歐洲國家的手機使用量明顯多于北美洲國家。

9.上天對一個悔罪者的喜悅，多于對九十九個用不著悔悟的正直的人。

10.桔子雖然營養豐富,但含有葉紅素,吃得過多,容易產生“葉紅素皮膚病”,引起腹痛腹瀉,兒童吃桔子,一天不宜多于中等大小的4個。

11.從交流中學會分析單蜘蛛給人類帶來的利弊，從而總結出蜘蛛的利多于弊，進而引導學生要保護蜘蛛。

12.我所受的痛苦和不幸，對我利多于弊。

13.整個經歷當然是利多于弊。

14.大壩是安全的；對這一地區的總體自然環境的保護也是利多于弊。

15.目前為止，家長可隨時用手機與子女聯系，對家庭而言還是利多于弊。

16.結果：老年組焦慮、激越、疑病、記憶減退、胃腸癥狀和伴發軀體疾病明顯多于青壯年組，焦慮程度較青壯年組嚴重。老年組近期療效比青壯年組差。

17.如該系數多于兩個小數位，則會調整至小數點后最相近的兩位數值。

18.微行動：你的生活選擇多于消費選擇，所以，下一次當你想買什么小玩藝或一雙鞋的時候，問問自己。

19.在鍍金時代的最初幾年中，后臺老板特威德的坦慕尼協會為貧困者提供的服務多于其他城市，盡管多得多的金錢落入他自己的腰包。

20.螟黃赤眼蜂對中華通草蛉卵的接觸次數和寄生粒數也多于棉鈴蟲卵，但未達顯著水平。