重知

1.廣東工商職業學院學生應具備特質:有良好的品行基礎,有過硬的專業知識和技能,按我們的校訓就是:“重知識、更重能力、尤重品德”。

2.美國潛規則：1.不吃早餐的人不能委以重任，一個連自己健康都不在意的人不會在意任何項目的細節。2.每個人都要有個骨灰級的愛好。3.幫助老人，上帝會記住你的行為4.永遠尊重知識分子，說不定哪天你要為他打工。5.少吃快餐多吃青菜，沒有什么比生命更貴6.父母不需要你贍養但需要你關愛。

3.小暑，小暑，謹防中暑。平時多喝水，莫待口渴時。食物應清淡，蔬菜要多吃。水果要新鮮，腐爛不要食。出門需防曬，養生重知識。愿你身體健，快樂每一時！

4.該宣傳周圍繞“尊重知識產權，維護市場秩序”的主題，于2004年4月19日至4月26日在全國范圍內開展。

5.仙界重重知多少,蟾光影里說長生。

6.應試教育造成的學生思維方式僵化，學生重知識的掌握，輕思維方式的訓練。

7.施一向尊重知識分子與社會運動人士,對墻頭草或曲學阿世的學者,施從不正眼對待他們,尤其對當權者過分恭維的假道學,向來不遺余力地進行批判。

8.語文教學不能偏重知識而忽視能力。

9.萊斯對干巴瘦老頭禮貌的說道,老頭可不是一般人,萬氏重工的首席生物學家,在整個聯邦科學界也都鼎鼎大名的人物,萊斯還是比較尊重知識分子的。

10.一個企業要想興旺發達，就必須尊重知識尊重人才，決不能傲賢慢士。

11.十一屆三中全會以后,撥亂反正,尊重知識,尊重人才蔚然成風。

12.領導再三強調要尊重知識,尊重人才。

13.要實現四個現代化，必須尊重知識，尊重人才。

14.“我這個人,生平有一點僻見:就是取人重知識與思想。

15.導師應該記住，他的工作不是要把世界上可以知道的東西全部交給學生，而是使得學生愛好知識，尊重知識，在使學生采用正當的方法去求知，去改進他自己。

16.學會尊重父母，是對父母的孝敬；學會尊重知識，是對智慧的向往；學會尊重生命，是對生活的熱愛。

17.諸葛亮讀書方法是“觀其大略”。這個方法意味者他注重知識的全面性和開拓性。

18.在研、產、商三大領域發展過程中，尊重知識、尊重人才、招賢納士，立足創新，不斷開發新的項目，生產新的產品、沖出國門、走向世界，以輝煌的成就奔向燦爛的明天。

19.尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規則，尊重同時強調和諧，尊重知識強調探索。

20.對少年兒童只注重知識和技能的傳授，忽略了對他們的精神和創新意識的培養，認為只要讀好書就行了，從而使少兒從小就養成按部就班思維定勢，恪守中庸之道桎梏著少兒活躍的思維。