濟困扶危的成語故事
拼音jì kùn fú wēi
基本解釋濟：接濟；扶：扶助。幫助陷入危困境地的人。
出處元 王實甫《西廂記》：“則為那善文能武人千里，憑著這濟困扶危書一緘。”
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更多成語出處和典故
※ 與(濟困扶危)相關的成語及歷史出處：
| 成語 | 歷史出處 |
|---|---|
| 舍安就危 | 宋·蘇舜欽《上范希文書》：“延州逼近賊鋒，而能舍安逸以就危隘，雖古人不逮也。” |
| 學然后知不足，教然后之困 | 《禮記·學記》：“是故學然后知不足。教然后知困，然后能自強也。” |
| 人才濟濟 | 清 李汝珍《鏡花緣》第62回：“閏臣見人才濟濟，十分歡悅。” |
| 學然后知不足，教然后知困 | 西漢·戴圣《禮記·學記》：“是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。” |
| 假公濟私 | 元 無名氏《陳州糶米》第一折：“他假公濟私，我怎肯和他干罷了也呵！” |
| 臨危受命 | 三國 蜀 諸葛亮《前出師表》：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間。” |
| 倒懸之危 | 《孟子 公孫丑上》：“當今之時，萬乘之國，行仁政，民之悅之，如解倒懸也。 |
| 東扶西倒 | 宋 楊萬里《過南蕩》詩：“笑殺槿籬能耐事，東扶西倒野酴醿。” |
| 危急關頭 | 王朔《一半是火焰，一半是海水》：“我對她也很好，一方面是感激她在危急關頭毫不猶豫地站在我一邊。” |
| 見危致命 | 春秋·魯·孔丘《論語·子罕》：“士見危致命，見得思義。” |
| 困而不學 | 《論語·季氏》：“生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。” |
| 扶搖直上 | 先秦 莊周《莊子 逍遙游》：“鵬之徙于南冥，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。” |
| 撥亂濟危 | 晉·龔壯《上李壽封事》：“管、蔡既興，讒諛滋蔓，大義滅親，撥亂濟危。” |
| 困獸猶斗 | 先秦 左丘明《左傳 宣公十二年》：“得臣猶在，憂未歇也。困獸猶斗，況國相乎！” |
| 臨危授命 | 先秦 孔子《論語 憲問》：“見利思義，見危授命。” |
| 材優干濟 | 《清史稿 高宗紀五》：“劉宗周、黃道周立朝守正，熊廷弼材優干濟。” |
| 處安思危 | 南宋·郭茂倩《樂府詩集·皇復》：“居高念下，處安思危，照臨有度，紀律無虧。” |
| 扶老攜幼 | 西漢 劉向《戰國策 齊策四》：“未至百里，民扶老攜幼，迎君道中。” |
| 內外交困 | 毛澤東《支持美國黑人抗暴斗爭的聲明》：“它給陷于內外交困的美帝國主義以沉重的打擊。” |
| 無濟于事 | 清 錢采《說岳全傳》：“我豈不知賊兵眾盛？就帶你們同去，亦無濟于事。” |
| 恩榮并濟 | 明·羅貫中《三國演義》第六十五回：“限之以爵，爵加則知榮，恩榮并濟，上下有節，為治之道，于斯著矣。” |
| 困而學之 | 《論語·季氏》：“生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之，又其次也；困而不學，民斯為下矣。” |
| 濟貧拔苦 | 《敦煌變文集 維摩詰講經文》：“常行慈悲，濟貧拔苦，歸將有余數不足者，將安樂施厄者。” |
| 濟弱鋤強 | 清·褚人獲《隋唐演義》第18回：“這不平之氣，個個有的，若沒個濟弱鋤強的手段，也只干著惱一番。” |
| 作困獸斗 | 春秋·魯·左丘明《左傳·宣公十二年》：“得臣猶在，憂未歇也。困獸猶斗，況國相乎！” |
| 和衷共濟 | 《尚書 皋陶謨》：“同寅協恭和衷哉。”《國語 魯語下》“夫苦匏不材于人，共濟而已。” |
| 牡丹雖好，全仗綠葉扶持 | 清·曹雪芹《紅樓夢》第110回：“俗話說的，‘牡丹雖好，全仗綠葉扶持’。太太們不虧了鳳丫頭，那些人還幫著嗎？” |
| 轉危為安 | 漢 劉向《<戰國策>書錄》：“皆高才秀士，度時君之所能行，出奇策異智，轉危為安運亡為存，亦可喜，亦可觀。” |